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Desempeño docente y rendimiento académico del nivel de educación primaria de la Institución Educativa Emblemática “Inca Garcilaso de la Vega” de Cusco, 2019 

Lima Mendoza, Vanesa (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
El objetivo de la tesis es determinar la relación entre desempeño docente y el rendimiento académico del nivel de educación primaria de la Institución Educativa Emblemática “Inca Garcilaso de la Vega” de Cusco, 2019. La ...
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Actitud hacia la lectura y pensamiento crítico en los estudiantes de la institución educativa N° 56105 -Independencia Americana del distrito de Yanaoca, Canas – Cusco, 2019 

Arrosquipa Suni, Victor; Huacapuma Huaycho, Esiquiel (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2021)
El presente trabajo de investigación denominado “Actitud hacia la lectura y pensamiento crítico en los estudiantes de la institución educativa N° 56105 -Independencia Americana del distrito de Yanaoca, Canas – Cusco, 2019” ...
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Estrés en tiempos de pandemia y desempeño laboral en docentes de educación primaria de la institución educativa N° 50028 Ucchullo Grande de Cusco - 2021 

Garcia Puma, Ibeth Yusely (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
El presente trabajo intitulado “Estrés en tiempos de pandemia y desempeño laboral en docentes de educación primaria de la institución educativa N° 50028 Ucchullo Grande de Cusco – 2021”, se propone estudiar el estrés, así ...
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Influencia de las redes sociales en el rendimiento académico en estudiantes de la I.E. Mixta Jorge Chávez Chaparro, Cusco 2021 

Fura Suri, Emerita; Quispe Diaz, Beronis Laura (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar como el uso de las redes sociales influye en el rendimiento académico en los estudiantes de 3er grado de secundaria de la I.E. Mixta Jorge Chávez Chaparro, ...
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Plan lector en la producción de textos narrativos de los estudiantes de 4° grado sección “A” de la Institución Educativa Primaria N° 56105 “Independencia Americana”- Yanaoca - Canas - Cusco 

Mamani Anahue, Alicia; Muñoz Ttito, Adelia (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
El presente trabajo de investigación se sustenta en la necesidad de conocer el Plan lector que tienen los estudiantes de 4° grado sección “A” de la Institución Educativa Primaria N° 56105 “Independencia Americana”- Yanaoca, ...
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El hábito de lectura en la redacción de textos narrativos en los estudiantes de nivel primario de la Institución Educativa N° 56117 de Ccochapata – distrito de Túpac Amaru - provincia de Canas - Cusco, 2020 

Muñoz Ttito, Aydey; Tarifa Huaylla, Yaneet (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
El presente trabajo de investigación intitulado “El hábito de lectura en la redacción de textos narrativos en los estudiantes de nivel primario de la institución educativa N° 56117 de Ccochapata Canas, Cusco, 2020”, el ...
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Rol de los padres en el desarrollo de la autonomía en los niños y niñas de la Institución Educativa N° 494 del nivel inicial Pongoña - distrito de Yanaoca Canas - Cusco 2021 

Choque Castro, Fany; Pachacutec Huallpa, Nereyda (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
El presente trabajo de investigación denominado Rol de los padres en el desarrollo de la autonomía en los niños y niñas de la institución educativa N° 494 del nivel inicial Pongoña - distrito de Yanaoca- Canas- Cusco 2021 ...
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El impacto del programa rutas solidarias en la asistencia y permanencia escolar de los estudiantes de la Institución Educativa Secundario Inteq Kanchan de Anansaya - Checca - Canas-año, 2019 

Quispe Huayhua, Libio Elmer (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
La investigación realizada a finales del año 2018 e inicio del año 2019 “El impacto del Programa Rutas solidarias en la asistencia y permanencia escolar de los estudiantes beneficiarios de la Institución Educativa Secundario ...
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Pertinencia de la educación virtual en tiempos de pandemia Covid-19 con el aprendizaje significativo en los estudiantes de la Institución Educativa Mixta de Aplicación Fortunato Luciano Herrera Cusco - 2021 

Huacac Carpio, Ruth Yhomara; Ramos Condori, Khiabet Aillen (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
La presente tesis titulada “Pertinencia de la educación virtual en tiempos de pandemia COVID-19 con el aprendizaje significativo en los estudiantes de la Institución Educativa Mixta de Aplicación Fortunato Luciano Herrera ...
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Entornos virtuales de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del segundo semestre de la Escuela Profesional de Educación filial Espinar de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2021 

Huaman Quiroz, Apolinar; Ccolqque Ccolqque, Americo (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar si existe influencia significativa de los entornos virtuales de aprendizaje en el rendimiento académico de estudiantes universitarios de la Escuela Profesional ...
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