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ListarTesis por tema "Nivel crítico"

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    • Estrategias cognitivas e influencia en comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de secundaria de la I.E. Maxwell, Anta- 2024 

      Pauccara Quispe, Haydee Virginia; Solano Riquelme, Giulissa (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2025)
      La investigación se desarrolló con el objetivo principal de determinar la influencia de la aplicación de las estrategias cognitivas antes, durante y después de lectura en los niveles de comprensión lectora de estudiantes ...
    • Tertulias literarias y comprensión lectora en estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa Miguel Grau Seminario, Cusco-2024 

      Alcca Cjuro, Brayan Emerson; Olivera Grandez, Jordan Stewart (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2025)
      El objetivo de la investigación fue explicar de qué manera la aplicación de la estrategia tertulias literarias influye en el desarrollo de la competencia comprensión lectora en los estudiantes del primer grado de secundaria. ...
    • Uso de mapas cognitivos en la comprensión lectora en los estudiantes del nivel primario de la institución educativa N°50023 República de México, Cusco – 2025 

      Quispe Capacoila, Carmen Rosa; Allpacca Cañari, Cleofe Edyt (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2026)
      El estudio pudo desarrollarse con el fin fundamental de determinar el efecto del uso de mapas cognitivos en la mejora de la comprensión de textos en estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N°50023 República ...
    • Videotutoriales como recurso didáctico y el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de la institución educativa Justo Barrionuevo Álvarez N° 50499 – Oropesa 2021 

      Angulo Cutipa, Luz Miriam; Quispe Quispe, Maria Elena (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)
      La investigación tuvo como objetivo determinar la medida en que los videotutoriales como recurso didáctico del área de ciencia y tecnología aumentan el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del nivel secundario ...

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