Paternidad responsable y calidad de vida de los estudiantes de segundo grado del nivel secundario de la Institución Educativa Mixta de Aplicación Fortunato Luciano Herrera de la ciudad del Cusco-2019
Fecha
2020Autor
Quispe Llacta, Mariza
Quispe Huamán, Roselda
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Mostrar el registro completo del ítemResumen
La presente investigación titulada: “Paternidad responsable y calidad de vida de los estudiantes de segundo grado del nivel secundario de la Institución Educativa Mixta de aplicación Fortunato Luciano Herrera de la ciudad del Cusco-2019”, cuyo objetivo fue: determinar la influencia de la paternidad responsable y calidad de vida de los estudiantes del segundo grado de nivel secundario de la Institución Educativa mixta de aplicación Fortunato L. Herrera, es de tipo de investigación básica, descriptivo correlacional, la población está constituida por 52 individuos del segundo grado de nivel secundario de la institución Educativa Mixta de aplicación Fortunato Luciano Herrera de los cuales se aplicó el cuestionario para 26 estudiantes y 26 padres de familia para recopilar la información. Según los resultados obtenidos se determinó una asociación estadísticamente significativa p=0.000 < 0.005 entre la paternidad responsable y la calidad de vida, también se determinó que la variable uno en los estudiantes siendo que un 44.2% lo cual significa niveles bajos, un 36,5% una calidad de vida regular y solo un 19.2% con resultados buenos. En cuanto a la paternidad responsable solo un 15.4% eran muy responsables, un 25% poco responsables y más de la mitad de los padres de familia encuestados 59.6% eran muy irresponsables. Concluyendo que luego de haber llevado a cabo este proyecto, podemos definir que la paternidad responsable si influye en la calidad de vida de los estudiantes del segundo grado de nivel secundario de la Institución Educativa mixta de aplicación Fortunato L. Herrera siendo que la mayoría de estudiantes tenían una calidad de vida mala debido a la irresponsabilidad de sus padres que no cumplían con sus funciones.
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