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Mostrando ítems 31-40 de 53
Comprensión lectora y expresión oral en los estudiantes del nivel de educación secundaria del Centro Rural de Formación en Alternancia Apu Yauri Waynakuna Kallpachaq del distrito de Colcha, provincia de Paruro – Cusco – 2018
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
El objetivo del presente trabajo de investigación es establecer la relación de la comprensión lectora con la expresión oral de los estudiantes del nivel de educación secundaria del Centro Rural de Formación en Alternancia ...
Monitoreo pedagógico y clima institucional en la Institución Educativa Mixta Imperio John Locke del Cusco - 2020
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
El presente trabajo de investigación aborda el tema del monitoreo en el trabajo docente, esto viene a ser una realidad constante y obligatoria en tiempos actuales; puesto que el Ministerio de Educación a nivel nacional ...
Imágenes de secuencia y producción de textos narrativos en los estudiantes del quinto grado de educación primaria de la Institución Educativa Fortunato L. Herrera. Cusco - 2019
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
El presente trabajo de investigación se centra en la aplicación y uso de las imágenes de secuencia como una estrategia para la producción de textos narrativos en los estudiantes del 5° grado de Educación Primaria de la ...
Actitudes y niveles de comprensión lectora en estudiantes del sexto grado de educación primaria Almirante Miguel Grau, Inmaculada Concepción y General José de San Martin - Yauri – Espinar - 2018
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
El trabajo de investigación tiene como propósito diagnosticar, analizar y comparar los resultados reales de comprensión lectora después de una evaluación previa en condiciones naturales de trabajo académico en cada Institución ...
Rol de la familia en el rendimiento académico de los estudiantes del 4° grado de secundaria en la I. E. Sagrado Corazón de Jesús Tinki - distrito de Ocongate - Quispicanchi - 2020
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
El presente trabajo de investigación, tiene como el objetivo de establecer cuál es la relación del rol de la familia en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel cuarto grado de secundaria en la Institución ...
Hábitos de estudio en el área de Ciencias Sociales y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Institución Educativa Secundario Ándres Avelino Cáceres de Ccopi- Quispicanchi – año 2018
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
El objetivo del presente trabajo es determinar la incidencia de los hábitos de estudio en el área de Ciencias Sociales y el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Institución Educativa Secundario Andrés Avelino ...
Métodos de entrenamiento del futbol y compatibilidad en el desarrollo de las capacidades motrices de los estudiantes del tercero de secundaria de la Institución Educativa Simón Bolivar del distrito de Pomacanchi – Acomayo – Cusco - 2018
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo general: Determinar la relación que existe entre los métodos de entrenamiento del fútbol con el desarrollo de las cualidades motrices de los estudiantes del tercer año de ...
Granjas integrales como estrategia en el aprendizaje significativo de estudiantes del Centro Rural de Formación en Alternancia “Waynakunaq T’ikarinan Yachaywasin” Cusco 2018
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
El propósito de la presente investigación es, determinar la correlación que existe entre el nivel de conocimientos sobre las granjas integrales como estrategia y el desarrollo de los procesos del aprendizaje significativo, ...
Las actitudes negativas hacia las matemáticas en el rendimiento académico en los estudiantes de quinto grado del colegio “Cesar Vallejo De Sausaya – Checca – Canas”, 2019
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
El presente trabajo titulado “Las actitudes negativas hacia las matemáticas en el rendimiento académico en los estudiantes de quinto grado del Colegio Cesar Vallejo de Sausaya -Checca- Canas, 2019” tiene como finalidad de ...
Uso del geogebra en el aprendizaje de las medidas de tendencia central, en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Mixta Fortunato L. Herrera, Cusco 2018
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
El presente trabajo tiene por objetivo determinar en qué medida el uso del software Geogebra influye en el aprendizaje de las medidas de tendencia central, en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la ...