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    • Estrategias comunicativas para promover el acceso a la información de las personas con discapacidad visual de la Unión de Ciegos de la región Inca desde la página de Facebook del gobierno regional del Cusco 2023 

      Atauchi Yachachin, Litsy Alithu; Duche Garcia, Kassandra (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)
      La presente investigación titulada Estrategias Comunicativas para promover el acceso a la información de las personas con discapacidad visual de la Unión de Ciegos de la Región Inca desde la página de Facebook del Gobierno ...
    • Facebook como recurso didáctico interactivo y el desarrollo de la capacidad de comprensión y aplicación de conocimientos científicos en el colegio mixto Sagrado Corazón de Jesús - Cusco 

      Nina Vargas, Cecilia Rosa (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)
      El desarrollo de las Tecnologías de información y comunicación han generado una serie de cambios: las formas de comunicación han evolucionado. Con las redes sociales, dos personas en distintas partes del mundo pueden ...
    • El facebook en la interacción social entre las estudiantes de 3° y 4° grados de secundaria de la I.E. Virgen de Fátima de San Sebastián - Cusco - 2018 

      Yañez Flores, Claudia; Gutierrez Quispe, Yaguiney (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)
      El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo principal conocer si el uso del Facebook condiciona la interacción social entre las estudiantes de 3° y 4° Grados de Secundaria. La presente investigación es básica: ...
    • El facebook y su incidencia en las habilidades sociales de los educandos del Centro de Estudios Preuniversitarios de la UNSAAC 

      Cárdenas Salas, Elizabeth; Cconislla Noa, Grimaldina (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)
      El trabajo de investigación comprende la parte preliminar que desarrolla el problema objeto de investigación, los objetivos, las hipótesis, variables, indicadores y justificación del trabajo de investigación; esta información ...
    • El facebook, twitter e instagram y su incidencia en la comunicación interpersonal entre los estudiantes de la UNSAAC 

      Anahui Unzueta, Jhon Antonio; Martiarena Jarata, Cinthia Karen (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2019)
      El presente estudio se realizó con el propósito de evaluar la incidencia de las redes sociales como el Facebook, Twitter e Instagram en la comunicación interpersonal de los estudiantes de la Universidad Nacional de San ...
    • Marketing de contenidos en Facebook y su impacto en el prestigio del alcalde de la municipalidad distrital de San Jerónimo en los habitantes del centro poblado Chimpahuaylla durante el segundo trimestre del 2022 

      Mercado Sucno, Yerali Aydaluz; Ninantay Lima, Vivian Xiomara (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)
      En la era digital, el marketing de contenidos se ha convertido en una poderosa herramienta para fortalecer la imagen y el prestigio de los líderes gubernamentales en diferentes sectores, especialmente municipalidades. En ...
    • Perspectivas y potencialidades del facebook como herramienta de posicionamiento y mejora de la imagen institucional de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco - 2016 

      Figueroa Conza, Nicolás; Valencia Pareja, Melissa Libia (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2018)
      El presente trabajo de investigación se desarrolló en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco y tiene como objetivo evaluar las potencialidades del Facebook como herramienta de posicionamiento institucional ...
    • Red social Facebook y producción de textos escritos en estudiantes del 3° de secundaria de la Institución Educativa Mixta Alejandro Velasco Astete de San Jerónimo – Cusco – 2017 

      Quispe Tarco, Medalid; Auccapuri Serrano, Ana Maria (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2019)
      La presente tesis trata sobre la problemática de la producción de textos escritos en los estudiantes de la Institución Educativa Mixta "Alejandro Velasco Astéte" de San Jerónimo- Cusco, asumiendo que es un instrumento ...
    • Rol de la publicidad en las redes sociales-Facebook, en la ciudad del Cusco; Análisis y propuestas 

      Yanarico Cucho, Norma Nerina; Hermoza Teran, Sachi Stephany (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2014)
      En la actualidad el uso de las tecnologías virtuales son cada vez más influyentes para la toma de decisiones en las empresas, usuarios de productos o servicios, y con el auge de la web 2.0 ahora es muy importante usar las ...
    • Uso de las redes sociales por parte de los estudiantes del nivel secundario de las I.E. del distrito de San Jerónimo, Cusco - 2017 

      Aguilar Cano, Julio (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)
      La presente investigación, analiza un problema social connatural al desarrollo y evolución de la tecnología de las comunicaciones, específicamente, el uso de las redes sociales por parte de los estudiantes del nivel ...
    • Uso del facebook de las agencias de viajes operativas en la Dirección Regional de Comercio Exterior y Turismo en la ciudad del Cusco, 2013-2015 

      Loayza Lucero, Claudia Iracema; Sanchez Rios, Victor Hugo (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)
      El presente trabajo de investigación titulado: Uso del Facebook de las agencias de viajes operativas en la Dirección Regional de Comercio Exterior y Turismo en la ciudad del Cusco, 2013 – 2015, busca determinar cómo es el ...
    • Uso ortográfico de la generación Z en perfiles de Facebook en estudiantes de la institución educativa Miguel Grau Seminario-Cusco 2022 

      Flores Quispe, Nancy Sandra; Ramos Sallo, Ruth Mirian (Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)
      En la actualidad, es común notar problemas ortográficos que los estudiantes enfrentan durante su proceso de enseñanza y aprendizaje. Estos errores se manifiestan en la producción de textos en diversas asignaturas y son ...

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