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dc.contributor.advisorQuispe Ccama, Pepe
dc.contributor.authorCuti Ccama, Noemi
dc.contributor.authorJordan Nuñoncca, Lourdes
dc.date.accessioned2018-11-07T16:02:58Z
dc.date.available2018-11-07T16:02:58Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.other253T20180046
dc.identifier.otherEU/002/2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12918/3280
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación, considera una razón importante investigar la relación entre las actitudes hacia las matemáticas y el rendimiento académico esenciales en un segmento poblacional, preferentemente de estudiantes de la Institución Educativa “Horacio Zeballos Gámez”. Existe una percepción empírica que las actitudes hacia las matemáticas en las personas son determinantes en la asimilación de conocimientos que es necesario demostrar científicamente a través de estudios concretos, para lo cual se ha desarrollado todo un instrumental de medición con el objeto de demostrar que existe una muy alta relación entre los diferentes componentes de las actitudes hacia las matemáticas y el rendimiento académico.es_PE
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cuscoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cuscoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSAACes_PE
dc.subjectRendimientoes_PE
dc.subjectActitudeses_PE
dc.titleActitudes hacia las matemáticas y el rendimiento académico en estudiantes del VII ciclo de educación secundaria de la institución educativa Horacio Zeballos Gamez de Coporaque de Espinar – Cusco 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.nameLicenciado en Educación secundaria: Especialidad Matemática y Física
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria especialidad Matemática y Física
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
renati.author.dni76135471
renati.author.dni70843650
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6398-1673
renati.advisor.dni40233973
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.discipline121846
dc.publisher.countryPE


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