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Aplicación de mapas conceptuales en el logro de aprendizaje significativo en el de valor absoluto en los estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la I.E. Pedro Ruíz Gallo - Espinar
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)La investigación está orientada a mejorar el desarrollo de contenidos y el rendimiento académico en el tema de Valor Absoluto en el área de Matemática; que aplicando adecuadamente mapas conceptuales, permite al estudiante ... -
Técnicas de producción de textos narrativos y comprensión lectora, en los estudiantes de segundo grado del nivel de educación primaria de la Institución Educativa Nº 56111 de Pongoña - distrito Yanaoca - provincia Canas - Cusco - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)La investigación tiene por finalidad aplicar las técnicas de producción de textos narrativos y su incidencia en la comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado del nivel de educación primaria de la Institución ... -
Material didáctico concreto y rendimiento académico actitudinal en geometría con estudiantes del primer grado de educación secundaria en la Institución Educativa Fortunato L. Herrera - Cusco 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)En el Capítulo I titulado planteamiento del problema, en el cual se señala la delimitación del problema, formulación de hipótesis, formulación de objetivos y justificación de la investigación. El Capítulo II denominado ... -
Didáctica de la yupana y niveles de logro de aprendizaje de números y operaciones con estudiantes del segundo grado de educación primaria en la Institución Educativa Nº 56128 de Sausaya - Canas - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)Describimos brevemente el contenido de la presente tesis: CAPÍTULO I, contiene los diferentes aspectos que conforman la planificación de la investigación que es el semiento del trabajo como fase del diagnóstico, delimitación, ... -
Historieta y comprensión lectora en los estudiantes del primer grado A del nivel secundario de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús - Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)La comprensión lectora está vinculada al logro de los aprendizajes y por intermedio de ella se interpreta, organiza y valora lo leído. Es por eso un proceso básico para la asimilación de la información de los estudiantes. ... -
Impacto de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Mixta de Aplicación Fortunato L. Herrera Cusco - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)El trabajo, aborda el tema de la relación de los adolescentes con las NTICs. Tecnologías que expanden las posibilidades de la comunicación, generando nuevas culturas y posibilidades de desarrollo de nuevas habilidades y ... -
Heurística de polya y desarrollo de capacidades y actitudes para resolver problemas con números y operaciones en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Ramón Castilla de Pucyura – Anta 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)Describimos brevemente el contenido de la presente tesis: Capítulo I: Planteamiento del problema. En esta parte se delimita y describe los siguientes aspectos: situación real, planteamiento del problema, justificación y ... -
Lectura recreativa y comprensión lectora en los estudiantes de tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Privada Coronel Leoncio Prado Cusco - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)En el Capítulo I: Se señala el problema de estudio, como son: el planteamiento del problema, formulación del problema, objetivos, hipótesis, justificación y limitaciones. En el Capítulo II: Se menciona los antecedentes de ... -
Rendimiento académico y su influencia en la elección de una carrera profesional en los egresados del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Coronel Ladislao Espinar - 2014
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)El enfoque del trabajo de investigación propone conocer la influencia del rendimiento académico consolidado en las actas finales de rendimiento académico y como estos median en la elección de una carrera profesional en los ... -
La violencia familiar y su influencia en el aprendizaje del área de persona familia y relaciones humanas en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Integrada José María Arguedas de Kcauri - Ccatcca Quispicanchi - Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)Primer capítulo: Está referido al planteamiento del problema, localización del área problemática, la formulación de problema, formulación de hipótesis, formulación de objetivos y justificación de la investigación. Segundo ... -
Educación ambiental y conservación del rio Jabón Mayo de la comunidad de Tungasuca - Túpac Amaru - Canas - Cusco – 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)CAPÍTULO l. Comprende el planteamiento del estudio, descripción del problema, formulación del problema, objetivos del problema, justificación del problema, delimitación de estudio, formulación de hipótesis, identificación ... -
Estudio de caso: lecto - escritura y habla en niña con síndrome de down – Cusco 2010 - 2013
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)El objetivo de la investigación es promover el mejoramiento de la expresión oral de niños con síndrome de Down a través de la práctica de la lectura y escritura, precisamente por la importancia que tiene la comunicación ... -
Bullying y clima familiar en estudiantes del 6° grado de primaria en instituciones educativas del distrito de Sicuani - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)Ponemos a vuestra consideración el trabajo de investigación denominado: Bullying y Clima Familiar en estudiantes del 6º grado de Primaria en Instituciones Educativas del Distrito de Sicuani - 2015. El resultado de todo el ... -
La familia rural y su participación en la educación de sus hijos de educación primaria de la Institución Educativa N° 26191 Independencia Americana del distrito de Pallpata - Espinar
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)En la actualidad las instituciones educativas rurales siguen siendo entes aislados y ajenos a la actividad comunal, porque aún no se identifican con su interés y necesidades. El proceso educativo que se imparte en estos ... -
Técnicas de estudio y comprensión de lectura en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Fortunato Luciano Herrera Cusco - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)el trabajo de investigación: "TÉCNICAS DE ESTUDIO Y COMPRENSIÓN DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FORTUNATO LUCIANO HERRERA cusco - 2015", para optar al Título profesional de Licenciado en Educación, ... -
Didáctica con la caja Mackinder y la capacidad para resolver problemas con cantidades sin utilizar algoritmos en estudiantes del primer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 56172 de Hilatunga, Layo - Canas 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)Ponemos a vuestra ilustrada consideración el presente tesis que lleva como título: “DIDÁCTICA CON LA CAJA MACKINDER Y LA CAPACIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS CON CANTIDADES SIN UTILIZAR ALGORITMOS, EN ESTUDIANTES DEL PRIMER ... -
El profesor de educación física y el desarrollo de las capacidades físicas básicas en el nivel primario de la Institución Educativa de Aplicación “Fortunato Luciano Herrera” del Cusco , 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)El desarrollo del presente trabajo de investigación, para una sistemática y metódica ejecución, consta de cuatro capítulos: Capítulo I, denominado planteamiento del problema de investigación científica: el área y línea de ... -
El juego en el mejoramiento del desarrollo psicomotriz en alumnos de la Institución Educativa N° 51070 de Barrio de Dios Huancaro Cusco 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)El presente trabajo de investigación persigue como objetivo principal ; contribuir a promover el juego para optimizar el mejoramiento en el desarrollo psicomotriz, Centrando su importancia en las dificultades que presentan ... -
Uso de cartillas semánticas con lenguaje matemático para la resolución de problemas en los niños de 4to grado de educación primaria de la I.E. N° 51017 de Mariscal Gamarra - Cusco, 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)La resolución de problemas en el Área de Matemática en la actualidad resulta ser preocupante debido a que los estudiantes no están desarrollando las competencias y capacidades necesarias para resolver situaciones problemáticas ... -
Dominio actitudinal de los actores educativos hacia la matemática y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Fortunato L. Herrera del Cusco - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)El problema general que ha motivado la presente investigación se expresa mediante la siguiente interrogante: ¿Existe relación entre el dominio actitudinal de los actores educativos hacia la matemática y el rendimiento ...