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dc.contributor.advisorAguirre Espinoza, Edwards Jesus
dc.contributor.authorCondori Montalvo, Veronica
dc.contributor.authorQuispe Ortiz, Janette
dc.date.accessioned2024-01-16T12:54:48Z
dc.date.available2024-01-16T12:54:48Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.other253T20230648
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12918/8103
dc.description.abstractEste trabajo de investigación tiene como título la Influencia del apoyo familiar en el rendimiento escolar de los estudiantes del quinto grado de nivel primario de la Institución Educativa Viva el Perú, Santiago – Cusco - 2021, en el cual se observó las dificultades que a nivel escolar muestran los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Viva el Perú, el cual continuo como objetivo determinar cómo el apoyo familiar está relacionado con el rendimiento escolar en las clases virtuales de los estudiantes del 5to grado, tomando en cuenta que la familia es el factor fundamental en la formación, y desarrollo intelectual de los niños desde que nacen. Corresponde destacar que para la construcción del marco teórico se realizó la definición y demostración de la significancia de términos como actividades escolares y apoyo de la familia en el ámbito social como en los estudiantes, por su parte este estudio metodológico estuvo contextualizado en una investigación de tipo cualitativo, obteniéndose resultados coherentes y favorables para acrecentar las relaciones entre rendimiento escolar y familia, de maneras más dinámicas alcanzando así su interés en asistir constantemente de las diferentes herramientas pedagógicas y didácticas para cambiar las dificultades escolares que se manifiestan en su desenvolvimiento. Para concluir se determinó que el apoyo familiar es poco significativo y las razones son diversas como largas jornadas laborales o en algunos casos los mejores se quedan al cuidado de los abuelos, tíos, y otros parientes que no tienen mayor responsabilidad en la formación de los menores comoes_PE
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cuscoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectFamiliaes_PE
dc.subjectRendimiento escolares_PE
dc.subjectHerramientases_PE
dc.subjectJornadaes_PE
dc.titleInfluencia del apoyo familiar en el rendimiento escolar de los estudiantes del quinto grado del nivel primario de la institución educativa Viva El Perú, Santiago – Cusco - 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.nameLicenciado en Educación: Especialidad Educación Primaria
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
thesis.degree.disciplineEducación Primaria
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
renati.author.dni70421923
renati.author.dni71054222
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5514-6707
renati.advisor.dni23854868
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.discipline112016
renati.jurorLimachi Qqueso, Julio Cesar
renati.jurorDiaz Ancco, Fernando
renati.jurorLayme Huamani, Jaime
dc.publisher.countryPE


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