Educación ambiental y conservación del medio ambiente en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N° 56105 “Independencia Americana”. Yanaoca, Canas Cusco, 2019
Fecha
2020Autor
Larota Merma, Veronica Liliana
Huillca Ccaritayña, Erika
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La educación constituye un recurso esencial para la conservación del medio ambiente en función al acceso que la misma tiene de formar a los estudiantes desde temprana edad en aspectos fundamentales que le permitan convivir de manera armoniosa con el ambiente en el que viven y realicen un aprovechamiento racional de los recursos que este les brinda. El trabajo de investigación intitulado: “Educación ambiental y conservación del medio ambiente en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N° 56105 “Independencia Americana”. Yanaoca, Canas Cusco, 2019”, es estudio que se realizó con el propósito de determinar el grado de relación entre la Educación ambiental y la Conservación del medio ambiente en los estudiantes del nivel primaria de la institución educativa N° 56105 “Independencia Americana”. Yanaoca, Canas Cusco, 2019.
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