Gestión educativa para mejorar la calidad del servicio educativo de la Institución Belén de Osma y Pardo. Distrito de Andahuaylas: 2015
Abstract
El presente trabajo de investigación resalta que la institución educativa Belén de Osma y Pardo, requiere, por tanto, de una visión integradora, que busque la gestión y el servicio educativo, contextualizada así por el ámbito de la comunidad educativa al que sirve, se requiere de una buena institución educativa, que sea eficaz y pertinente para Andahuaylas; en tanto el problema general es el siguiente: ¿Cómo es la Gestión educativa y la Calidad de los servicios educativos del nivel secundario de la institución educativa Belén de Osma y Pardo de la provincia de Andahuaylas?, en tanto que el objetivo general es: Analizar la Gestión educativa y la Calidad de los servicios educativos del nivel secundario de la institución educativa Belén de Osma y Pardo de la provincia de Andahuaylas, siendo una investigación de tipo descriptivo de un solo grupo y no experimental. Como resultado se requiere de una institución educativa con gestión eficaz, que el servicio educativo incorpore, la pertinencia, la eficiencia, los impactos formativos y sobre todo, que se brinde un servicio, que sea incluyente de todos la comunidad educativa.
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