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Resiliencia y rendimiento académico en tiempos de pandemia en estudiantes del curso de Psicología General de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco - filial Espinar, 2021 - II 

Taipe Charca, Yanett; Quispe Toledo, Felipa (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
El presente trabajo de investigación adoptó el enfoque cuantitativo como metodología primordial a ser empleada, así mismo el alcance o nivel al que se enmarca es de tipo correlacional, el cual permitió medir el grado de ...
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Uso de mapas conceptuales y su efecto en el rendimiento académico de los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente de la Institución Educativa José María Arguedas de Coporaque Espinar-Cusco, 2020. 

Cjuno Esperilla, Placida (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la influencia de los mapas conceptuales en el rendimiento académico de los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria en el área de CTyA de la II.EE ...
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Calidad de sueño y rendimiento académico de las estudiantes del 3er y 4to grado de secundaria en la I.E. Comercio - 41 Cusco 2020 

Paravecino Kehuarucho, Preyer Jilder; Puma Ayme, Aliz Israel (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2023)
El objetivo de este trabajo de investigación fue determinar la relación entre la calidad del sueño y el rendimiento académico de las estudiantes de la Institución Educativa Comercio 41-Cusco en los grados 3ro y 4to. Esta ...
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Estrés académico y rendimiento académico en los estudiantes de la especialidad de Ciencias Sociales de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco – 2019 

Cordova Ogazon, Jhoel Exon (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
La presente investigación, tiene como objetivo determinar la relación que existe entre el Estrés académico y Rendimiento académico en los estudiantes de la especialidad de Ciencias Sociales de la Escuela Profesional de ...
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Entorno educativo y el rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Eusebio Corazao de Lamay – Calca 2021 

Huaman Mamani, Zaida Maria; Ttito Lizaraso, Jenifer Marleny (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
En la presente investigación realizada en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Eusebio Corazao de Lamay se planteó como objetivo general: Determinar la relación que existe entre el ...
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Disfunción familiar de los estudiantes de la Institución Educativa Nacional Mixta N° 50124 Joaquín Mesenguer de Katañiray Anta, año – 2021 

Huaman Rendon, Ruth; Huaman Pucyura, Jakelin Clorinda (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el nivel de disfunción familiar de los estudiantes de la Institución Educativa nacional mixta N°50124 Joaquín Mesenguer de Katañiray Anta – 2021. la ...
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Medios audiovisuales y el rendimiento académico en el área de historia, geografía y economía de los estudiantes del cuarto grado del nivel secundario de la Institución Educativa Fortunato Luciano Herrera de Cusco, 2018 

Hurtado Lazo, Yesica; Aguirre Canal, Jenny Stefany (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
El propósito de este trabajo de investigación es determinar la influencia que existe entre los medios audiovisuales y rendimiento académico en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa ...
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Abandono familiar y rendimiento académico de estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa Mixta N° 50048 “Los Incas” – Cusco – 2019 

Salon Palomino, Rosisela (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
El presente estudio tiene como propósito buscar la relación entre Abandono Familiar y Rendimiento Académico de los estudiantes de nivel secundaria de la Institución Educativa Mixta N° 50048 “Los Incas” - Cusco-2019, de ...
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Procrastinación y rendimiento académico en los ingresantes del semestre académico 2019 - II de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco 

Oviedo Ochoa, Vanessa Sheyla; Carrion Illa, Carla Cristina (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2021)
El presente trabajo aborda un tema de suma importancia, elección de carrera profesional, acto responsable y trascendente, es una acción individual y social que indica la elección, de preferencia libre, en la que su decisión ...
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Rol de la familia en el rendimiento académico de los estudiantes del 4° grado de secundaria en la I. E. Sagrado Corazón de Jesús Tinki - distrito de Ocongate - Quispicanchi - 2020 

Huallpa Cuchuyrumi, Guido (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2020)
El presente trabajo de investigación, tiene como el objetivo de establecer cuál es la relación del rol de la familia en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel cuarto grado de secundaria en la Institución ...
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AuthorAguilar Aedo, Gonzalo Emil (1)Aguirre Canal, Jenny Stefany (1)Allhuirca Jordán, Olger (1)Aparicio Luza, Ketty Milagros (1)Aragon Rivero, Olgalidia (1)Aramburu Carazas, Fihorela (1)Arqque Fernandez, Zenaida (1)Ascarza Aquino, Brenda (1)Ayma Lema, Luis Fernando (1)Ayma Mamani, Fladimir (1)... View MoreSubject
Rendimiento académico (73)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (57)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (12)Aprendizaje (7)Hábitos de estudio (5)Desempeño docente (4)Educación básica (4)Estudiantes (4)Inteligencia emocional (4)Educación (3)... View MoreDate Issued2020 - 2026 (51)2015 - 2019 (22)Has File(s)Yes (73)

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