Aplicación de la metodología AGILE (SCRUM) y su efecto en proyectos de inversión pública ejecutados en la región Apurímac, periodo 2013 – 2022

Abstract

En el contexto de esta tesis de investigación, se establece como objetivo principal analizar la gestión de proyectos de infraestructura educativa nivel inicial bajo lametodología ágil con la finalidad de proponer un plan de implementación de buenasprácticas de Scrum en la región Apurimac en el periodo 2013 – 2022. Se trata de unainvestigación de nivel descriptivo, y el diseño adoptado es de carácter no experimental y transversal. Para la recolección de datos se utilizaron diversas herramientas entre las que se destacan la revisión de documentos relevantes. La población objeto de este estudio está compuesta por un total de 74 obras públicas, la muestra que se ha tomado para el análisis está constituida por 03 obras públicas. Con el objetivo de validar las hipótesis que han sido formuladas previamente, se ha recurrido al análisis inductivo. En las obras de infraestructura educativa nivel inicial ejecutadas por el Gobierno Regional de Apurímac bajo la modalidad de Administración Directa en el periodo 2013 – 2022, la eficiencia técnica de obra promedio es de 48,22%, este resultado es clasificado como una eficiencia técnica pésima. El indicador de gestión de calidad de materiales, personal y equipos es de 55,56%, gestión de plazos es de 2,04% y el nivel promedio de gestión de presupuestos es 42,24%; estos resultados ocasionaron excesivas ampliaciones de plazo, sobrecosto y afectaron la calidad técnica de obra. La presente tesis de investigación propone el plan de implementación de la metodología ágil Scrum con el propósito de mejorar la gestión de proyectos de infraestructura educativa nivel inicial por Administración Directa.