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Estrés y rendimiento escolar de los estudiantes del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría Nro. 20 del Cusco - 2019

dc.contributor.advisorLoaiza Ortiz, Zoraida
dc.contributor.authorHuaman Suyo, Paola Milagros
dc.contributor.authorSandoval Geronimo, Abigail Luzxenia
dc.date.accessioned2020-11-16T05:23:03Z
dc.date.available2020-11-16T05:23:03Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.other253T20200240
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12918/5448
dc.description.abstractEl objetivo del presente trabajo es determinar la relación del estrés con el rendimiento escolar de los estudiantes del Nivel de Educación Secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría Nro. 20 del Cusco - 2019. Para alcanzar el objetivo de la investigación se consideró un enfoque eminentemente cuantitativo, con un tipo de investigación fundamental o básico y un diseño no experimental, transversal y correlacional. Los instrumentos aplicados fueron el Inventario del Estrés Escolar para Niños y Adolescentes, para medir la variable estrés escolar y el Registro Auxiliar del Docente (Lista de cotejo de las calificaciones de las Áreas de Matemática, Comunicación, Ciencia y Tecnología y Ciencias Sociales) lo cual fue fundamental para realizar el análisis de la variable rendimiento escolar.es_PE
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cuscoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectEstrés escolares_PE
dc.subjectRendimiento escolares_PE
dc.subjectEducación regulares_PE
dc.titleEstrés y rendimiento escolar de los estudiantes del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría Nro. 20 del Cusco - 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria especialidad Ciencias Sociales
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Secundaria especialidad Lengua y Literatura
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria especialidad Ciencias Sociales
thesis.degree.disciplineEducación Secundaria especialidad Lengua y Literatura
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
renati.author.dni47838686
renati.author.dni48304469
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8034-1993
renati.advisor.dni23892143
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.discipline121266
renati.discipline121746
renati.jurorChile Letona, Leonardo
renati.jurorPeralta Alvarez, Rolando Edwin
renati.jurorSolis Quispe, Jorge Alberto
dc.publisher.countryPE


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Nombre:
253T20200240_TC.pdf
Tamaño:
2.040Mb
Formato:
PDF
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