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Variante léxica y redacción de ensayos en estudiantes de estudios generales de la Escuela Profesional de Educación - UNSAAC - Cusco semestre 2021-1
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2022)El estudio se centró y enfocó en la redacción de los ensayos académicos en estudiantes de estudios generales de la Escuela Profesional de Educación, teniendo en cuenta como factor la “variante léxica”, por ser parte de la ... -
Velocidad en la conducción del balón del fútbol en los estudiantes de secundaria turno tarde de la institución Fortunato L. Herrera - Cusco 2024
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)La intención de este trabajo fue, determinar la relación que existe entre la velocidad y la conducción del balón en el fútbol de los estudiantes de secundaria turno tarde de la Institución educativa Fortunato L. Herrera ... -
Vicios de dicción y expresión escrita de los estudiantes de educación secundaria en la institución educativa privada Rio Blanco, distrito de Limatambo, provincia de Anta - Cusco - 2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)En el presente estudio, la redacción de textos en la educación básica es todavía un problema esto debido a la poca capacidad de los estudiantes para argumentar o sostener una idea, entre los factores problemáticos se denota ... -
Los video-cuentos y su influencia en lecto-escritura en estudiantes del primer grado de educación primaria-institución educativa de aplicación “Fortunato L. Herrera” Cusco-2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)El presente trabajo de investigación, tiene como objetivo determinar la influencia de los video-cuentos en la lecto-escritura en los estudiantes del primer grado de educación primaria de la institución educativa Fortunato ... -
Videos Interactivos como estrategia en el desarrollo de conciencia ambiental en estudiantes de quinto grado de primaria de la Institución Educativa Privada Mixta Señor de los Milagros del distrito de Cusco 2019
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2020)El presente trabajo de investigación trata en definitiva sobre la implementación de videos interactivos en aula como parte de una estrategia metodológica a la hora de enseñar, el docente hoy en día debe buscar la manera ... -
Videotutoriales como recurso didáctico y el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de la institución educativa Justo Barrionuevo Álvarez N° 50499 – Oropesa 2021
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)La investigación tuvo como objetivo determinar la medida en que los videotutoriales como recurso didáctico del área de ciencia y tecnología aumentan el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del nivel secundario ... -
La violencia escolar y el ciberbullying en los estudiantes de la institución educativa Fortunato Luciano Herrera de Cusco - 2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)El presente estudio, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la violencia escolar y el Ciberbullying en los estudiantes de la Institución Educativa Fortunato Luciano Herrera de Cusco. En cuanto a la ... -
Violencia familiar y rendimiento académico en desarrollo personal, ciudadanía y cívica en estudiantes del cuarto grado de secundaria de la I.E. San Isidro - Primavera, Ollantaytambo 2023
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)El propósito de la presente investigación radica en determinar cómo es la relación entre la violencia familiar y el rendimiento académico en el área curricular de Desarrollo personal, ciudadanía y cívica en los estudiantes ... -
Violencia familiar y rendimiento académico en el primer grado del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa de aplicación Fortunato Luciano Herrera
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)La presente investigación se estructuró en cuatro capítulos que se enuncian a continuación: En el Capítulo I, se desarrolla el Planteamiento del Problema, Descripción del Problema, Delimitación del Problema, Hipótesis y ... -
Violencia familiar y rendimiento escolar en los estudiantes de la Institución Educativa Mixta Gran Mariscal Andrés Avelino Cáceres Santiago - Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)presentamos a vuestra consideración el trabajo de investigación: "VIOLENCIA FAMILIAR Y RENDIMIENTO ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MIXTA GRAN MARISCAL ANDRÉS AVELINO CÁCERES. Santiago - CUSCO", para ... -
La violencia familiar y su influencia en el aprendizaje del área de persona familia y relaciones humanas en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa Integrada José María Arguedas de Kcauri - Ccatcca Quispicanchi - Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2015)Primer capítulo: Está referido al planteamiento del problema, localización del área problemática, la formulación de problema, formulación de hipótesis, formulación de objetivos y justificación de la investigación. Segundo ... -
Violencia intrafamiliar y autoestima en los estudiantes de la institución educativa N° 56124 de Machaccoyo “A” de Yanaoca-Canas Cusco 2021
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)El presente trabajo de investigación denominado “Violencia intrafamiliar y autoestima en los estudiantes de la institución educativa N°56124 de Machaccoyo “A” de Yanaoca – Canas Cusco 2021” tiene el diseño no experimental ... -
Violencia intrafamiliar y comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de secundaria, en instituciones educativas de Ccapi - Paruro, 2024
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)La presente investigación tiene como objetivo determinar el grado de relación que existe entre violencia intrafamiliar y comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de secundaria, en Instituciones Educativas de ... -
La violencia intrafamiliar y sus incidencias en el rendimiento escolar de los estudiantes de EBR del 3er grado de la Institución Educativa Secundaria Romeritos de Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2021)La presente investigación tuvo por objetivo determinar la influencia de la violencia intrafamiliar en el rendimiento escolar de los alumnos del 3er Grado de la Institución Educativa Secundaria Romeritos de Cusco 2019. ... -
Visitas a museos como estrategia didáctica en el aprendizaje de historia de los estudiantes de 2° grado de educación secundaria de la Institución Educativa Fortunato Luciano Herrera- Cusco. Periodo 2019
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2020)Los museos, en un momento de cambio también en su estructura donde dentro de los vértices del triángulo conservación- investigación - difusión, este último vértice empezó a tener la misma categoría que los dos restantes, ... -
Visitas guiadas una alternativa para el aprendizaje significativo del área de historia, geografía y economía de la Institución Educativa de Aplicación Fortunato Luciano Herrera del Cusco año 2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)Las visitas guiadas generan aprendizajes significativos y contundentes, en tanto nuestra ciudad se tiene la ventaja de que las calles, los museos, los templos, los conventos y los propios monumentos arqueológicos, proporcionan ... -
Visitas guiadas virtuales y su influencia en el aprendizaje significativo del área de historia geografía y economía de los estudiantes de 5to grado de la Institución Educativa N° 50102 Juan Velazco Alvarado de Conchacalla año 2020
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2021)La investigación tiene por finalidad determinar de qué manera las visitas guiadas virtuales a los recintos arqueológicos incrementan el logro del aprendizaje significativo del área de historia geografía y economía de los ... -
Visitas guiadas y aprendizaje en el área de historia geografía y economía en la Institución Educativa Nº 50025 Daniel Estrada Pérez - Wanchaq
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2014)El área de Historia, Geografía y Economía que se desarrolla en educación básica, tiene como finalidad la construcción de la identidad social y cultural de adolescentes y jóvenes y el desarrollo de competencias vinculadas ... -
Visitas guiadas y logro de competencias en el área de ciencias sociales en los estudiantes de la institución educativa de aplicación mixta Fortunato Luciano Herrera del distrito de Cusco – 2023
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)El objetivo principal de esta investigación fue demostrar cómo las visitas guiadas influyen en el logro de competencias en el Área de Ciencias Sociales de los estudiantes de cuarto grado de secundaria en la Institución ... -
Vínculos de convivencia socio - pedagógico en las actividades académicas entre administrativos, docentes y alumnos en la Institución Educativa Mixta de Aplicación Fortunato Luciano Herrera – 2019
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2019)Los avances científicos y tecnológicos han dado lugar a cambios importantes en los distintos ámbitos de nuestras vidas, siendo los vínculos de convivencia uno de los que han sufrido grandes transformaciones. Las nuevas ...