Uso de materiales reciclados para promover la creatividad en los estudiantes de 4 años de la institución educativa Cristiana Alto Urubamba, Cusco 2024

Abstract

El presente estudio titulado: Uso de materiales reciclados para promover la creatividad en los Estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Cristiana alto Urubamba, Cusco 2024, donde su objetivo general es de determinar el efecto del uso de materiales reciclables en el desarrollo de la creatividad en los estudiantes de la Institución educativa Cristiana Alto Urubamba, Cusco 2024. Mientras que los objetivos específicos fueron evaluar el nivel de la creatividad antes del uso de los materiales reciclables en los estudiantes de 4 años, identificar el efecto del uso de los materiales reciclables en la originalidad en los estudiantes de 4 años, y por último, identificar el efecto del uso de los materiales reciclables en la elaboración de manualidades en los estudiantes de 4 años. En relación a la metodología, el estudio fue aplicativo, con nivel descriptivo-explicativo, pree experimental, participando 11 niños de 4 años de la I.E. de acuerdo con los resultados obtenidos, el 81.8% de la muestra evidenció un nivel bajo de creatividad, lo que indica una falta de originalidad, innovación y un diseño distintivo en sus proyectos y manualidades. Solo el 18,2% alcanzó un nivel moderado, sugiriendo que algunos lograban aplicar ciertos elementos creativos, aunque con limitaciones, se llegó a la conclusión que se reflejó una capacidad limitada para desarrollar propuestas originales, innovar en el uso de materiales y presentar diseños impactantes en sus manualidades de los estudiantes de la institución educativa Cristiana Alto Urubamba.