Nivel de los fundamentos técnicos del fútbol en los estudiantes de la institución educativa Carlos Sebastián Pérez de Megantoni, La Convención -2025

Abstract

En este contexto, comprender el nivel de los fundamentos técnicos del fútbol conducción, pase, recepción, drible, remate, marcación y cabeceo es esencial para orientar la enseñanza y optimizar el rendimiento deportivo. La presente investigación se propone describir de manera sistemática el estado actual de estas habilidades en la población estudiantil, con el fin de reconocer fortalezas, detectar debilidades y aportar información relevante que permita diseñar estrategias pedagógicas más eficaces, coherentes con las necesidades formativas y el desarrollo integral del alumnado. El objetivo general del estudio fue Caracterizar el nivel de los fundamentos técnicos del fútbol en los estudiantes de la Institución Educativa Carlos Sebastián Pérez de Megantoni, La Convención - 2025. Y la muestra estuvo constituida por 59 Estudiantes del nivel secundario. El diseño que se utilizó fue descriptivo simple, de la misma forma los instrumentos que se usaron fue la ficha de observación. Y los resultados obtenidos en la investigación, se concluye que la mayoría de los estudiantes evaluados en los fundamentos técnicos del fútbol se ubican en un nivel medio (57,6%), con un porcentaje considerable en nivel alto (33,9%) y una minoría en nivel bajo (8,5%). Este panorama evidencia que, en general, los estudiantes presentan un dominio aceptable de las habilidades técnicas, con una proporción significativa que alcanza un rendimiento destacado; no obstante, la existencia de un grupo reducido en nivel bajo indica la necesidad de atender dichas brechas para garantizar una formación deportiva más homogénea y equitativa.