Proceso de atención de enfermería del desarrollo psicomotriz del niño de 9 meses, Centro de Salud Tamburco - Abancay – 2025

Abstract

El cuidado de la infancia constituye un eje fundamental en la promoción de la salud, especialmente durante los primeros meses de vida, en los que se establecen las bases del bienestar físico, emocional y social. En el contexto del Control de Crecimiento y Desarrollo (CRED), este proceso se convierte en un espacio de acompañamiento y educación entre las familias, la comunidad y el personal de salud. En regiones andinas como Apurímac, persisten desafíos significativos como la anemia infantil, la cual limita el potencial de los niños al afectar su crecimiento, aprendizaje y desarrollo psicomotor. Estas dificultades se agravan cuando existen carencias nutricionales, escasa estimulación temprana o falta de acceso oportuno a la vacunación, especialmente en zonas rurales con barreras geográficas y socioculturales. Frente a ello, el Proceso de Atención de Enfermería (PAE) emerge como un método científico y humanizado que permite valorar integralmente al niño, identificar riesgos, planificar intervenciones y fortalecer el rol de la familia en el cuidado. Así, la enfermería en CRED no solo ejecuta procedimientos, sino que articula saberes técnicos y culturales para promover un desarrollo saludable y proteger la vida y bienestar del niño y su entorno. En este sentido, el abordaje enfermero permite integrar la vigilancia del crecimiento con la educación sanitaria continua, favoreciendo decisiones informadas, detección temprana de desviaciones y fortalecimiento de redes de apoyo, elementos esenciales para enfrentar determinantes sociales que condicionan la salud infantil en contextos vulnerables, en este enfoque consolida prácticas preventivas sostenibles en la atención infantil.