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dc.contributor.advisorPacheco Nina, Ricardina Silvia
dc.contributor.authorSalazar Caceres, Gladys
dc.date.accessioned2025-12-31T01:22:15Z
dc.date.available2025-12-31T01:22:15Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.other253T20255165
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12918/11733
dc.description.abstractEl Proceso de Atención de Enfermería (PAE) se presenta como una herramienta fundamental que permite brindar un cuidado organizado, humanizado e integral, especialmente en la atención de niñas y niños durante la primera infancia. En el caso de la niña A.M., de 6 meses, atendida en un consultorio CRED de la región Apurímac, el PAE integra el conocimiento científico, la normativa sanitaria y la comprensión del contexto familiar para identificar problemas de salud y diseñar intervenciones efectivas. La infancia temprana constituye un periodo decisivo para el crecimiento físico, la maduración neurológica y el desarrollo emocional, por lo que factores como la nutrición adecuada, la vacunación oportuna y la estimulación temprana resultan esenciales. Sin embargo, las familias rurales enfrentan limitaciones que afectan estos determinantes. La situación de A.M.—bajo peso, alimentación inadecuada, retraso en vacunas y dificultades psicomotoras-refleja dicha realidad y exige una atención enfermera culturalmente sensible. El PAE permite planificar cuidados basados en NANDA-I, NOC y NIC, orientados no solo a mejorar indicadores clínicos, sino también a fortalecer las capacidades de la madre, promover la participación del padre y empoderar a la familia como principal agente de protección de la salud infantil. De esta manera, el acto de cuidar trasciende lo técnico y se convierte en un encuentro humano que busca bienestar, dignidad y un futuro saludable para la niña, Asimismo, el seguimiento desde enfermería favorece adherencia familiar, prevención de riesgos, detección precoz de alertas y sostenibilidad de los cuidados infantiles en contextos rurales vulnerables.es_PE
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cuscoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectProceso de atención de enfermeríaes_PE
dc.subjectDesarrollo infantiles_PE
dc.subjectCuidado humanizadoes_PE
dc.subjectFamiliaes_PE
dc.titleProceso de atención de enfermería del desarrollo psicomotriz del niño de 6 meses, Centro de Salud Tamburco - Abancay - 2025es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.nameTítulo de Segunda Especialidad Profesional Especialista de Enfermería en Crecimiento, Desarrollo del Niño y Adolescente y Estimulación Temprana
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Escuela de Posgrado
thesis.degree.disciplineSegunda Especialidad profesional en enfermería de la especialidad de: Enfermería en Crecimiento, Desarrollo del Niño y Adolescente y Estimulación Temprana
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02
renati.author.dni31190650
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5154-8058
renati.advisor.dni23852593
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.discipline922199
renati.jurorPacheco Nina, Ricardina Silvia
renati.jurorBatallanos Neme, Sara
dc.publisher.countryPE


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