Estrés parental y conducta sexual de riesgo en estudiantes de secundaria de las instituciones educativas del distrito de Calca, Cusco - 2023

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre Estrés parental y Conducta sexual de riesgo en estudiantes de secundaria de las instituciones educativas del distrito de Calca, Cusco – 2023. Investigación que sigue un enfoque cuantitativo de tipo básico, con un diseño no experimental, transversal y correlacional. El estudio estuvo constituido por una población de 445 estudiantes entre 15 a 18 años y una muestra de 152 madres-padres y 152 estudiantes de cuartos y quintos grados de secundaria, con un total de tres instituciones educativas públicas participantes. Los instrumentos psicométricos utilizados para la recolección de datos fueron: el cuestionario (PSI-SF) de Richard Abidín y adaptado en Perú por Sánchez (2015), el cuestionario de conducta sexual de riesgo de Bohórquez (2019) y una ficha sociodemográfica. Los resultados obtenidos muestran que existe una relación significativa a través de la prueba estadística Rho de Spearman (𝑝=,000< ,05), positiva y de correlación moderada (𝑅ℎ𝑜=0.481), por lo consiguiente, se valida la estadística para rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna; en cuanto a los niveles de estrés parental que presentan las madres y los padres de familia, determinándose por primacía el nivel medio con el 50% de los participantes, seguido del nivel alto (33.6%) y bajo/leve (16.4%); en relación a sus dimensiones se aprecia niveles entre altos y medios entre malestar paterno, interacción disfuncional padre e hijo y niño difícil, se encontró correlaciones positivas moderadas y una baja. Existieron diferencias significativas entre madres y padres. Concluyendo que a menor estrés parental