Técnicas de estudio y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Institución Educativa secundario Jec fray Diego Ortiz de Progreso Grau – Apurímac año 2018
| dc.contributor.advisor | Chile Letona, Alejandro | |
| dc.contributor.author | Hurtado Ochupe Brisney | |
| dc.contributor.author | Mamani Flores, Edwin | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-13T19:20:05Z | |
| dc.date.available | 2020-01-13T19:20:05Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | En el contexto actual el presente trabajo de investigación tiene como objetivo: Determinar Cómo es la incidencia de las técnicas de estudio y el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Institución Educativa secundario JEC Fray Diego Ortiz de Progreso – Apurímac- año 2018. Se investigó en una realidad socio económico de zona rural, que alberga estudiantes de zonas de pobreza y medio geográfico inhóspita donde la institución educativa pública es la única alternativa para la movilidad social de los habitantes de la región de Apurímac. | es_PE |
| dc.description.uri | Tesis | |
| dc.format | application/pdf | en_US |
| dc.identifier.other | 253T20190695 | |
| dc.identifier.other | EU/071/2019 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12918/4962 | |
| dc.language.iso | spa | es_PE |
| dc.publisher | Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco | es_PE |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | * |
| dc.source | Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco | es_PE |
| dc.source | Repositorio Institucional - UNSAAC | es_PE |
| dc.subject | Técnicas de estudio | es_PE |
| dc.subject | Aprendizaje significativo | es_PE |
| dc.subject | Aprendizajes activos | es_PE |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
| dc.title | Técnicas de estudio y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Institución Educativa secundario Jec fray Diego Ortiz de Progreso Grau – Apurímac año 2018 | es_PE |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| renati.advisor.dni | 23856603 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2123-4952 | |
| renati.author.dni | 71938599 | |
| renati.author.dni | 45996276 | |
| renati.discipline | 121746 | |
| renati.discipline | 112016 | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Educación Secundaria especialidad Lengua y Literatura | |
| thesis.degree.discipline | Educación Primaria | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación | |
| thesis.degree.level | Título Profesional | |
| thesis.degree.name | Licenciado en Educación secundaria: Especialidad Lengua y Literatura | |
| thesis.degree.name | Licenciado en Educación especialidad: Educación Primaria |
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