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Clima organizacional y el desempeño docente en la Institucion Educativa San Francisco Solano de Tamburco – Abancay, 2025

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Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco

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La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre el clima organizacional y el desempeño docente en la Institución Educativa San Francisco Solano de Tamburco- Abancay, 2023. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, con un nivel correlacional y un diseño no experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por un total de treinta y un docentes de la Institución Educativa San Francisco Solano. Para la recolección de datos se empleó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario, estructurado en función de las dimensiones del clima organizacional y del desempeño docente, sometido a procesos de validación y confiabilidad. El análisis estadístico se realizó mediante la prueba Rho de Spearman. Los resultados evidenciaron una relación estadísticamente significativa y una correlación positiva muy fuerte entre el clima organizacional y el desempeño docente. Se demostró que un entorno institucional caracterizado por un estilo de liderazgo orientado al apoyo (rs = 0,910), relaciones interpersonales basadas en la colaboración (rs= 0,933) y fundamentalmente, retribuciones que el personal percibe como justas (rs = 0,937), contribuye sustancialmente a elevar la motivación y la eficacia en la labor pedagógica. Debido a que el valor de significancia en todas las dimensiones fue de p = 0,000 , se aceptaron las hipótesis alternas.

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