Influencia de la lengua materna en el rendimiento académico en los estudiantes del 5to grado de secundaria de la institución educativa Hermanos Ayar Paruro 2022
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Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
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La presente tesis titulada “Influencia de la lengua materna en el rendimiento académico en los estudiantes del 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Hermanos Ayar – Paruro 2022”, responde a ¿Cómo influye la lengua materna en el rendimiento académico en los estudiantes del 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Hermanos Ayar – Paruro 2022?, con el objetivo de determinar la influencia de la lengua materna en el rendimiento académico en los estudiantes del 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Hermanos Ayar – Paruro 2022. Para ello, se operativizó la siguiente hipótesis: La lengua materna influye en el rendimiento académico en los estudiantes del 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Hermanos Ayar – Paruro 2022. Esta investigación fue de tipo básica, con un enfoque cuantitativo de nivel descriptivo – correlacional con diseño no experimental, llegando a los siguientes resultados, que la lengua materna influye en el rendimiento académico en los estudiantes del 5to grado de secundaria de la Institución Educativa Hermanos Ayar - Paruro, ya que se evidencia que, si se enseña en lengua materna el rendimiento académico tenderá a ser mejor, cuyo coeficiente de correlación estimado es de 0,835 que dentro del rango de Kendall esta califica como alta. Ya que, por la naturaleza de nuestro país de tener muchas culturas y dialectos plurilingües, el estudio está promoviendo la enseñanza en su lengua mater a los alumnos, rescatando esa premisa de la indagación realizada.
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