Conocimiento de tecnica de amamantamiento y la práctica en madres de niños menores de 6 meses en el centro de salud de Chinchero, Cusco - 2025

Abstract

El nivel de conocimiento y prácticas de técnicas de amamantamiento es fundamental para el crecimiento y desarrollo del niño objetivo: Determinar la relación entre el nivel de conocimiento y las prácticas de lactancia materna en madres del distrito de Chinchero, Cusco – 2025, identificando las dimensiones como (posición, succión, vínculo afectivo y tiempo de lactancia). Metodología: Estudio cuantitativo, correlacional y transversal, aplicado a madres con niños menores de seis meses atendidas en el Centro de Salud Chinchero. Se utilizaron cuestionarios validados para medir conocimiento y listas de cotejo observacionales para evaluar la práctica. Los datos fueron procesados con estadística descriptiva e inferencial mediante la correlación de Spearman (ρ). Resultados: El 81.4 % de las madres presentaron prácticas deficientes, superando los niveles nacionales y regionales reportados. 55.8 % mostraron conocimiento bajo sobre la lactancia materna. Se halló una correlación positiva moderada entre conocimiento y práctica (ρ = 0.595; p < 0.001). Las dimensiones de práctica de amamantamiento con mayor asociación fueron: Succión: ρ = 0.769; p < 0.001, Vínculo afectivo: ρ = 0.676; p < 0.001, Tiempo: ρ = 0.31; p = 0.016, No se registraron prácticas óptimas (0 %), lo que evidencia una brecha entre saber y hacer. Conclusiones: Los resultados confirman una relación significativa entre conocimiento materno y calidad de la práctica de lactancia, aunque el bajo dominio procedimental limita la aplicación correcta. La succión y el vínculo afectivo emergen como ejes prioritarios para la intervención. Se recomienda fortalecer la educación demostrativa, la supervisión y el acompañamiento de enfermería