Juegos motores y metodología de lanzamientos atléticos en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Mixta Daniel Alicides Carrión de Chamaca-Chumbivilcas-2018

Abstract

El presente trabajo tiene como finalidad esencial el favorecer a la promoción de los juegos motores como estrategia para pedagógica para potenciar y mejorar la metodología de los lanzamientos atléticos de los estudiantes del segundo y tercer grado del nivel secundario de la institución educativa mixta Daniel Alcides Carrión del distrito de Chamaca en la provincia de Chumbivilcas de la Región Cusco en el año 2018. El presente trabajo de investigación, concentra su importancia, en las múltiples dificultades que presentan los estudiantes del nivel secundario en las prácticas de las pruebas atléticas sobre todo en los lanzamientos, por falta de técnicas que se han de mejorar con el uso de la metodología adecuada y pertinente para cada prueba de lanzamiento. Así mismo los estudiantes en mención presentan una serie de limitantes para desenvolverse en sus juegos, como por ejemplo una escasa coordinación motora, por la poca práctica en estas actividades en el quehacer del ámbito educativo, en el área de educación física.