Capacidades físicas y fundamentos técnicos del fútbol en estudiantes del tercer año de secundaria de la Institución Educativa 51014 Romeritos - Cusco, 2025

Abstract

Este estudio aborda las capacidades físicas y los fundamentos técnicos del fútbol en los estudiantes del tercer año de secundaria. A través de un enfoque relacional, se explora cómo el desarrollo de las habilidades físicas influye en la ejecución de los fundamentos técnicos en el fútbol. El objetivo general del estudio fue determinar la relación que existe entre las capacidades físicas y los fundamentos técnicos del fútbol en estudiantes del tercer año de secundaria de la Institución Educativa 51014 Romeritos - Cusco, 2025. La muestra estuvo constituida por 60 estudiantes del tercer año de secundaria. El diseño que se utilizó fue no experimental transeccional y correlacional. Los instrumentos que se usaron fueron ficha de observación para fundamentos técnicos del fútbol y cuestionario para aptitud física. Los resultados obtenidos han sido que existe una relación significativa entre las capacidades físicas y los fundamentos técnicos del fútbol en los estudiantes evaluados. La mayoría presenta un nivel medio de capacidades físicas, lo que se refleja en desempeños técnicos bajos y medios, mientras que aquellos con mayores capacidades físicas logran mejores resultados en el control, conducción, remate y pase del balón. En este sentido, se concluye que el desarrollo de la fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad incide de manera positiva en el rendimiento técnico, evidenciando que, a mayor condición física, mayor es la probabilidad de alcanzar un nivel técnico alto.