Proceso de atención de enfermería del desarrollo psicomotriz del niño de 9 meses, centro de salud de Tamburco – Abancay - 2026

Abstract

El presente Trabajo Académico desarrolla el Proceso de Atención de Enfermería aplicado a un lactante de nueve meses atendido en el primer nivel de atención durante el control de Crecimiento y Desarrollo. La valoración integral, basada en patrones funcionales y en el enfoque preventivo-promocional, permitió identificar necesidades prioritarias relacionadas con riesgo de anemia, inadecuada alimentación complementaria, posible retraso en el desarrollo psicomotor y conocimientos insuficientes de la madre sobre estimulación temprana y seguridad en el hogar. El componente central del cuidado se orientó a la vigilancia activa del crecimiento, la evaluación del desarrollo acorde a los hitos esperados para la edad y la intervención anticipatoria para prevenir desviaciones. Se formularon diagnósticos de enfermería según NANDA, estableciendo resultados medibles con NOC e intervenciones específicas mediante NIC, priorizando educación nutricional, suplementación preventiva, estimulación del lenguaje y fortalecimiento del vínculo madre–hijo. La aplicación sistemática del PAE permitió brindar un cuidado integral, continuo y basado en evidencia, consolidando el liderazgo de la enfermera especialista en la protección del desarrollo saludable en la primera infancia