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dc.contributor.advisorCavero Torre, Nelly Ayde
dc.contributor.authorHuari Huamanricra, Florcita
dc.contributor.authorNovoa Mendivil, Edwin
dc.date.accessioned2016-11-24T23:34:02Z
dc.date.available2016-11-24T23:34:02Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.other253T20120053
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12918/856
dc.description.abstractExiste una estrecha relación entre las alteraciones nutricionales y psicomotoras, estos se fundamentan sobre la base del carácter eminentemente social que tiene la nutrición y por la influencia que puede tener en el desarrollo de los procesos psíquicos fundamentales, desde que el niño o la niña nacen hasta que adquiere el lenguaje, hay un desarrollo mental extraordinario y es precisamente a través de las percepciones y los movimientos del bebe, que se va produciendo la conquista del mundo que le rodea. El presente trabajo de investigación intitulado "Relación del estado nutricional y desarrollo psicomotor en niños de 01 a 12 meses de edad consultorio de CREO Centro de Salud Ttio abril- julio del2012". Cuyo objetivo fue: Establecer la relación del estado nutricional y desarrollo psicomotor en niños de 01 a 12 meses de edad consultorio de CREO C. S. Ttio, planteándose la hipótesis: Existe relación significativa entre estado nutricional y desarrollo psicomotor en niños de 01 a 12 meses de edad consultorio de CREO. Material y Métodos: El tipo de estudio es descriptivo correlacional, de corte transversal, con una población - muestra de 44 niños menores de 01 a 12 meses de edad consultorio de CREO C. S. Ttio. Se utilizó como instrumento el Carnet de Crecimiento y Desarrollo para niños (as), los cuales garantizaron su validez y confiabilidad. Cuyos resultados fueron: El estado nutricional no es determinante en el desarrollo psicomotor del niño y no hay relación entre ambas variables a nivel general (p > 0.05), pero en el orden interno se pudo comprobar la relación significativa existente entre estado nutricional, desarrollo psicomotor y la edad de los niños. El Estado nutricional de los niños es normal con un 52%, en cuanto al desarrollo psicomotor de los niños el 45.5% presenta trastorno del desarrollo. Llegando a las siguientes conclusiones: Más del 50% de los niños de 01 a 12 meses de edad evaluados fueron del sexo masculino y pertenecían al grupo etareo de 1 -6 meses de edad. En cuanto al estado nutricional más del 50% de los niños se encuentran con estado nutricional normal. En lo que respecta al desarrollo psicomotor casi el 50% de los niños presentan trastorno del desarrollo, el área más afectada fue el lenguaje con un 34% con trastorno. No existe relación significativa entre estado nutricional y desarrollo psicomotor en niños de 01 a 12 meses de edad consultorio de CREO, por tanto se rechaza la hipótesis.es_PE
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cuscoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cuscoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSAACes_PE
dc.subjectEstado nutricionales_PE
dc.subjectDesarrollo psicomotores_PE
dc.titleRelación del estado nutricional y desarrollo psicomotor en niños de 01 a 12 meses de edad consultorio de CRED Centro de Salud Ttio Abril-Julio 2012es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
thesis.degree.nameLicenciado en Enfermería
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Facultad de Enfermería
thesis.degree.levelTítulo profesional
thesis.degree.disciplineEnfermería
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.04
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-2608-5551
renati.advisor.dni23829555
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
renati.discipline913016
dc.publisher.countryPE


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