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dc.contributor.advisorAltamirano Vega, Hugo Asunción
dc.contributor.authorIzquierdo Llerena, Marcelino
dc.date.accessioned2018-04-20T21:08:13Z
dc.date.available2018-04-20T21:08:13Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.other253T20161128
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12918/3092
dc.description.abstractEl Perú cuenta con numerosos recursos naturales y culturales que forman parte de sus atractivos turísticos que, en conjunto, proporcionan las bases para la captación de la demanda. Es en este contexto, nuestra investigación intitulada: VALORACIÓN DE LOS RECURSOS TURÍSTICOS NATURALES Y CULTURALES EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR NO UNIVERSITARIO DE CHALHUANCA 2014, resalta a fomentar la actividad del turismo, interno y externo, permitiendo un desarrollo del turismo sostenible, porque los estudiantes, el poblador y visitante tomarán conciencia del cuidado, valoración e identidad del potencial turístico con que cuenta la provincia de Aymaraes. La propuesta de un Plan de Estudio a zonas de atracción, Circuito Turístico y Calendario Festivo, de la provincia de Aymaraes, apoya a fortalecer la planificación educativa en el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “José María Arguedas” de Chalhuanca, en la construcción del Proyecto Educativo Institucional, Proyecto Curricular Institucional y los sílabos de las diferentes áreas de la Especialidad de Educación Inicial; a su vez los estudiantes serán actores importantes del desarrollo de actividades culturales y turísticas hacia los centros de atracción. La valoración de los recursos turísticos naturales y culturales, realizado con los estudiantes de formación inicial docente, apoya en la formación de valores, identidad, actitud y conciencia turística, en su desarrollo personal, social y profesional, a su vez contribuye en el desarrollo del turismo en la provincia de Aymaraes, de forma responsable y sostenible. Postulamos, por tanto, que se requiere hacer un esfuerzo por desarrollar en los estudiantes, la población y los visitantes, como centro receptor la ciudad de Chalhuanca, para lo cual hemos identificado las principales características de la provincia, en sus variables económicos, medio ambiente, educación y recursos turísticos naturales y culturales con las que cuenta la provincia de Aymaraes.es_PE
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cuscoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.sourceUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cuscoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNSAACes_PE
dc.subjectRecursos turísticoses_PE
dc.subjectTurismoes_PE
dc.subjectDesarrollo turísticoes_PE
dc.titleValoración de los recurso turísticos naturales y culturales por los estudiantes de educación superior no universitario "José María Arguedas" de Chalhuanca, 2014es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
thesis.degree.nameMaestro en Educación mención Educación Superior
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco. Escuela de Posgrado
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación mención Educación Superior
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6018-3580
renati.advisor.dni23836696
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestro
renati.discipline131037
dc.publisher.countryPE


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