Gestión educativa en la era de la Inteligencia Artificial
Fecha
2025Autor
Loayza Borda, Jose Alejandro
Champi Huillca, Doris Armanda
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El presente libro aborda una temática de creciente interés y relevancia en el campo educativo contemporáneo: la articulación entre la teoría educativa y la inteligencia artificial aplicada a la gestión institucional y a los procesos pedagógicos. En un escenario caracterizado por la acelerada transformación digital y por la necesidad de responder a desafíos cada vez más complejos, las instituciones educativas requieren incorporar herramientas tecnológicas innovadoras que contribuyan a optimizar la toma de decisiones, fortalecer la gestión académica y administrativa, y mejorar la calidad de los procesos formativos. En este contexto, los autores desarrollan un análisis crítico y reflexivo sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación, examinando sus fundamentos, alcances y posibilidades de aplicación en diversos ámbitos del quehacer educativo. Asimismo, se exploran las oportunidades que ofrecen estas tecnologías para personalizar el aprendizaje, favorecer la innovación pedagógica, fortalecer las competencias digitales y promover experiencias educativas más significativas, inclusivas y pertinentes, acordes con las demandas de la sociedad del conocimiento y los desafíos de la educación esta nueva era de la inteligencia artificial.


