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Mostrando ítems 61-70 de 223
Cumplimiento de secuencia didáctica y necesidad formativa sentida en razonamiento verbal y razonamiento matemático, desde la perspectiva de los estudiantes del ciclo “primera oportunidad - 2020” del Centro de Estudios Preuniversitario de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (CEPRU-UNSAAC), 2019
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2021)
Lograr el desarrollo de las competencias propuestas por la educación básica del Perú, debería ser suficiente para acceder a la educación superior. Sin embargo, la realidad peruana, con las academias preuniversitarias, ...
Influencia de la educomunicación en las competencias del área de comunicación para estudiantes del 5º de secundaria de la institución educativa Alejandro Velasco Astete de San Jerónimo – Cusco, 2019 – I
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2021)
La presente investigación está enmarcada en al ámbito del enfoque cuantitativo de tipo básico y aspira a conocer el grado de influencia de la educomunicación en las competencias del área de Comunicación para estudiantes ...
Gestión administrativa y criterios para la adaptación de la educación no presencial en el marco de la emergencia sanitaria por el Covid-19, Universidad Tecnológica de los Andes filial Andahuaylas – 2020
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2021)
La presente investigación tiene por objetivo, explicar la asociación entre la gestión administrativa y los criterios para la adaptación de la educación no presencial en el marco de la emergencia sanitaria por el covid-19, ...
Juegos virtuales y su relación con la práctica de juegos tradicionales en la actualidad por parte de los estudiantes del cuarto grado del nivel primario de la institución educativa “Fe y Alegría N° 20” del distrito de Santiago - Cusco 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)
El presente trabajo de investigación consiste en la descripción y el análisis de las condiciones actuales de los juegos virtuales y su relación con la práctica de juegos tradicionales por parte de los estudiantes del cuarto ...
Chistes blancos y producción de textos escritos en los alumnos del 2do grado de la I. E. N° 501187 –San Sebastián – Cusco 2018
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)
El objetivo principal del trabajo de investigación es determinar la influencia de la aplicación de los chistes blancos en la producción de textos escritos en los alumnos del 2° de Educación Primaria de la I.E. N° 501187 – ...
Liderazgo pedagógico del director y desempeño docente en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público “Túpac Amaru” del Cusco - 2018
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2021)
El trabajo de investigación tiene como objetivo determinar, la relación del liderazgo pedagógico del director y el desempeño docente en el Instituto Superior Tecnológico Público “Túpac Amaru” del Cusco 2018, en esta mirada ...
Las artes plásticas y el desarrollo de capacidades creativas en educación primaria en las instituciones educativas de Abancay 2014
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2016)
La presente investigación propone las artes plásticas y el desarrollo de capacidades creativas en Educación Primaria en las Instituciones Educativas de la ciudad de Abancay 2014; a través de la investigación se pretende ...
Inteligencias múltiples y formación profesional de estudiantes y egresados en Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2019)
La presente investigación tiene por objetivo determinar el grado de relación de las inteligencias múltiples con la formación profesional desde la percepción de los estudiantes y egresados de la Escuela Profesional de ...
Taller de tutoría educativa y su relación con el embarazo y aborto de estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
El presente estudio titulado: TALLER DE TUTORÍA EDUCATIVA Y SU RELACIÓN CON EL EMBARAZO Y ABORTO EN ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL ...
Estrategias cognitivas y los estilos de aprendizaje en estudiantes de la maestría en Educación, mención Educación Superior de la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco – 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2019)
La presente investigación tiene como propósito determinar el nivel de correlación que existe entre las estrategias cognitivas y los estilos de aprendizaje, en los estudiantes de la maestría en Educación, mención en Educación ...