Acciones de control gubernamental al programa de mantenimiento de locales escolares región Cusco - 2015
Resumen
La presente tesis tiene por objetivo determinar si la aplicación adecuada de acciones de control gubernamental realizadas por los organismos correspondientes, han permitido verificar el cumplimiento del Programa de Mantenimiento de Locales Escolares en la región Cusco en el año 2015. El tipo de investigación es aplicada, por la ocurrencia de los hechos es retrospectivo, el enfoque es mixto, el nivel es descriptivo, explicativo y correlacional, el diseño es no experimental, transversal de corte correlacional; se ha utilizado también el diseño ex post facto, la unidad de análisis ha sido el local escolar, la población estuvo conformada por los funcionarios de OCI de la DRE y UGELES así como presidentes de las APAFAS. Las conclusiones permiten evidenciar lo siguiente: Se establece que la aplicación de acciones de control gubernamental realizados por los organismos competentes ha permitido verificar de manera significativa el cumplimiento del Programa de Mantenimiento de Locales Escolares en la región Cusco, con ello se ha coadyuvado a mejorar la calidad del servicio educativo de las instituciones educativas. En conclusión, se ha determinado que es posible aplicar acciones de control gubernamental que se adecuen al Programa de Mantenimiento de Locales escolares en aras de la transparencia en su ejecución y rendición de cuentas para así de esta manera se cumpla estrictamente con la aplicación de normas y directivas, respectivas bajo responsabilidad administrativa lo cual coadyuvara en el logro de la eficacia, eficiencia, transparencia y legalidad en la correcta utilización de los recursos del Estado.
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