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Comunicación asertiva y gestión escolar en docentes del turno tarde de la institución educativa mixta de aplicación Fortunato L. Herrera – Cusco 2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024)
La presente investigación titulada: COMUNICACIÓN ASERTIVA Y GESTIÓN ESCOLAR EN DOCENTES DEL TURNO TARDE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MIXTA DE APLICACIÓN FORTUNATO L. HERRERA – CUSCO 2022, tuvo como objetivo describir la ...
Estilos de crianza y logros de aprendizaje en las estudiantes de primer grado del nivel secundario de la institución educativa Comercio 41 de la ciudad del Cusco en el año 2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024)
La presente tesis, titulada "Estilos de crianza y logros de aprendizaje en las estudiantes de primer grado del nivel secundario de la Institución Educativa Comercio 41 de la ciudad del Cusco en el año 2022", revela que las ...
Estrategias pedagógicas para evitar el abandono y fracaso escolar en instituciones educativas del distrito de Ocongate
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024)
El presente estudio se realizó con la finalidad de conocer la existencia de estrategias pedagógicas para combatir el fracaso y abandono escolar en las instituciones educativas del distrito de Ocongate, para el trabajo de ...
Dinámica del diálogo entre padres e hijos para desarrollar la expresión oral en los niños de 4 años de la Institución Educativa N° 56105 Independencia Americana de Yanaoca - Canas - Cusco, 2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2023)
El presente trabajo de investigación intitulado “Dinámica del diálogo entre padres e hijos para desarrollar la expresión oral en los niños de 4 años de la institución educativa N° 56105 Independencia Americana de Yanaoca ...
Classcraft como herramienta gamificada para el desarrollo de la competencia indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos del área ciencia y tecnología en los estudiantes de la institución educativa Nuestra Señora De Gracia - Cusco 2023
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024)
El objetivo de la investigación fue determinar como el Classcraft como herramienta gamificada influye significativamente en el desarrollo de la competencia indaga mediante métodos científicos para construir sus conocimientos ...
Aplicación de la plataforma Educaplay en el desarrollo del lenguaje algebraico, en estudiantes de primer grado de secundaria de la institución educativa Mx. de aplicación “Fortunato L. Herrera”, Cusco - 2023
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024)
La presente investigación titulada: Aplicación de la plataforma Educaplay en el desarrollo del lenguaje algebraico, en estudiantes de primer grado de secundaria de la Institución Educativa Mixta de Aplicación Fortunato L. ...
Enseñanza y aprendizaje en el sistema E-Learning en el programa de Ciencias Sociales de la escuela profesional de Educación de la Universidad Nacional De San Antonio Abad del Cusco – 2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024)
Este estudio tiene como objetivo determinar la relación entre la enseñanza y el aprendizaje en el sistema e-learning en el Programa de Ciencias Sociales de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional de ...
Clima familiar y autoestima en estudiantes del cuarto grado de la institución educativa revolucionario Juan Velasco Alvarado-Quispicanchis, 2021
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2023)
El objetivo general de la investigación fue determinar de qué manera se relacionan el clima familiar y la autoestima en estudiantes del cuarto grado de la institución educativa Revolucionario Juan Velasco Alvarado-Quispicanchis, ...
Influencia de las condiciones laborales en el desempeño de los trabajadores de la municipalidad distrital de San Sebastián del Cusco - 2019
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2023)
La presente investigación se realizó con la finalidad de determinar cómo influyen las condiciones laborales en el desempeño de los trabajadores de la Municipalidad Distrital de San Sebastián, Cusco 2019. Metodológicamente ...
Simuladores virtuales y rendimiento escolar en los estudiantes de 3° “A” de la institución educativa Daniel Alcides Carrión, Chamaca, Chumbivilcas-Cusco-2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024)
El objetivo principal de esta investigación fue determinar la relación que existe entre los simuladores virtuales y el rendimiento escolar en el área de ciencia y tecnología (Química) de los estudiantes de 3° de secundaria ...