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Mostrando ítems 1-5 de 5
Liderazgo transaccional y su influencia en el clima institucional en la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios – 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
El trabajo que a continuación se presenta, lleva por título : LIDERAZGO TRANSACCIONAL Y SU INFLUENCIA EN EL CLIMA INSTITUCIONAL EN LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AMAZÓNICA DE MADRE DE DIOS AÑO 2017 , ...
Taller de tutoría educativa y su relación con el embarazo y aborto de estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
El presente estudio titulado: TALLER DE TUTORÍA EDUCATIVA Y SU RELACIÓN CON EL EMBARAZO Y ABORTO EN ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL ...
Estilos de aprendizaje y la discalculia en los estudiantes del 1° y 2° grado de secundaria de la Institución Educativa José Andres Razuri Estevez del Cusco - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
En la presente Investigación se aplica el test de David Kolb “Estilos de Aprendizaje” en las cuatro faces (Convergente, Asimilador, Divergente y Acomodador) que será para que los estudiantes conozcan su estilo de aprendizaje ...
Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en estudiantes de la escuela profesional de psicología de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
El propósito central del presente trabajo de investigación fue analizar la relación entre los niveles de inteligencia emocional y los estilos de aprendizaje en los estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la ...
Incidencia de las técnicas de estudio en el rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Andina del Cusco - Sede Sicuani - Semestre 2014 - 1
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
El estudio tiene el objetivo de, determinar la correlación de la variable 1: técnicas de estudio y la variable 2: referido a rendimiento académico y el tipo de investigación correlacional; cuya muestra es de 124 estudiantes, ...