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Estrategias didácticas de Enseñanza – Aprendizaje en una educación virtual y su relación en el nivel de rendimiento académico de los estudiantes de segundo grado de secundaria de la institución educativa Juan Velasco Alvarado de Huarán del distrito de Calca – Cusco 2021
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2023)
El actual estudio se desarrolló con el objetivo de determinar la relación entre las estrategias didácticas de enseñanza – aprendizaje y el nivel de rendimiento académico de los educandos de segundo grado de secundaria de ...
Los prejuicios y el rendimiento académico en las matemáticas en estudiantes del 3er grado de secundaria A, B, C, D de la institución educativa emblemática Inca Garcilaso de la Vega - Cusco en el periodo 2023
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2023)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación que existe entre los prejuicios y el rendimiento académico en las matemáticas en estudiantes del 3er grado de secundaria A, B, C, D de la Institución ...
Aprendizaje basado en problemas y competencias del área de matemática en estudiantes de cuarto grado de secundaria de la institución educativa 51015 San Francisco De Borja del Cusco – 2021
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024)
En el presente trabajo de investigación, los estudiantes requieren un aprendizaje contextualizado, según sus necesidades y relacionen lo aprendido con su cotidianeidad, esto es posible mediante el aprendizaje basado en ...
Danzas folclóricas e identidad cultural en los estudiantes de primero a tercero del nivel secundario de la institución educativa de aplicación Fortunato Luciano Herrera del Cusco – 2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2023)
El presente proyecto de investigación se plantea como principal objetivo establecer la relación que existe entre las danzas folclóricas y la identidad cultural en la Institución Educativa de aplicación mixta Fortunato ...
Estrategia de enseñanza analítica en las carreras de velocidad del atletismo en estudiantes de secundaria de la institución educativa José Gabriel Condorcanqui.Yanaoca-2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024)
Este trabajo presenta la intención de establecer la influencia, de la estrategia de enseñanza analítica en el aprendizaje de las carreras de velocidad del atletismo en estudiantes de secundaria de la institución educativa ...
Educación virtual y satisfacción académica en estudiantes de la escuela profesional de Educación Secundaria UNSAAC, Cusco - 2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024)
Esta investigación titulada “Educación virtual y satisfacción académica en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria UNSAAC, Cusco - 2022”, responde a: ¿Cómo la educación virtual se relaciona con la ...
Actitud docente y aprendizaje significativo de los estudiantes del cuarto año de secundaria de la institución educativa “Valle Sagrado” de Urubamba durante la educación remota- año 2021
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024)
Las actitudes docentes y el aprendizaje significativo, cada uno de los cuales es ahora un componente dinámico y complejo en el contexto de educación a distancia en el que se encuentra. Debe ser analizado con cuidado y ...
Influencia de las estrategias metacognitivas en la comprensión lectora de estudiantes del tercer y cuarto grado de la I.E.P. Maxwell–Anta- 2021
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2023)
El problema que aborda esta investigación se basa en el análisis de como el uso de las estrategias meta cognitivas mejoran significativamente la comprensión lectora en los alumnos del tercer y cuarto grado de la I.E.P. ...
Riesgo por emergencia pandémica y resiliencia en estudiantes del nivel de educación secundaria de la institución educativa Simón Bolívar, distrito de Chamaca provincia de Chumbivilcas - Cusco 2021
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2023)
La investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre el riesgo por emergencia pandémica y la resiliencia en estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Simón Bolívar en Chamaca, ...
Clima social escolar y autoestima de los estudiantes del V ciclo de educación primaria de la institución educativa Simón Bolívar del distrito de Pallpata, Espinar Cusco – 2020
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2023)
Este estudio tiene con objetivo determinar la relación que tiene el Clima Social Escolar en la autoestima de los estudiantes del V ciclo de la institución educativa Simón Bolívar del distrito de Pallpata, Espinar Cusco – ...