• Dominio actitudinal de los actores educativos hacia la matemática y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Fortunato L. Herrera del Cusco - 2015 

  Aparicio Luza, Ketty Milagros; Chávez Mamani, Maria Antonia (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2016)

  El problema general que ha motivado la presente investigación se expresa mediante la siguiente interrogante: ¿Existe relación entre el dominio actitudinal de los actores educativos hacia la matemática y el rendimiento ...
• Memoria auditiva inmediata y rendimiento ortográfico en la escritura al dictado en estudiantes del sexto grado de educación primaria de las instituciones: I.E. Mx. Jorge Chávez Chaparro, I.E. Mx. de aplicación Fortunato L. Herrera e I.E.P. Mx. Inmaculada Concepción 

  Garate Salazar, Ximena; Alvarado Prado, Liseth (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  La memoria es un proceso de codificación, almacenamiento y recuperación de información, vinculado a la inteligencia, en el que se elaboran y reelaboran los recuerdos en función de nueva información. Dentro de su clasificación ...
• Uso de mapas conceptuales en la comprensión lectora de los estudiantes de IV ciclo de la institución Educativa N° 56107 -Yanaoca - Canas - Cusco 2016 

  Checcori Deza, Rosa Nancy; Cruz Vilca, Jhon Amilcar (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia del Uso de Mapas Conceptuales en la mejora de la comprensión lectora de los estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa Nº 56107 Yanaoca – ...
• Desempeño docente y rendimiento académico en matemática de los alumnos de la Institución Educativa N° 56191 Independencia Americana - Pallpata - Espinar - Cusco 

  Huanaco Ccahuana, Javier Roger; Deza Mamani, Jose Angel (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2016)

  El presente trabajo de investigación es motivado por la problemática de la educación que viene atravesando nuestro país en las últimas décadas, uno de los conceptos a los que se le concede mayor énfasis es el de la labor ...
• Didáctica con la caja Mackinder y la capacidad para resolver problemas con cantidades sin utilizar algoritmos en estudiantes del primer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 56172 de Hilatunga, Layo - Canas 2015 

  Catunta Huillca, Julio César; Condori Conde, Américo (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2016)

  Ponemos a vuestra ilustrada consideración el presente tesis que lleva como título: “DIDÁCTICA CON LA CAJA MACKINDER Y LA CAPACIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS CON CANTIDADES SIN UTILIZAR ALGORITMOS, EN ESTUDIANTES DEL PRIMER ...
• Educación intercultural bilingüe en la Institución Educativa N° 56110 de Chucchucalla (integrado multigrado) del distrito de Yanaoca, provincia de Canas - Cusco 2016 

  Condori Conde, Roger; Salas Gonzales, Veronica (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2016)

  La Educación Intercultural Bilingüe, reconoce la necesidad de respetar las manifestaciones culturales, por el mismo hecho que el Perú es pluricultural, además de tener lenguas nativas, como es el caso del Quechua y Aymara ...
• Programas de mapas conceptuales en la comprensión lectora de textos en estudiantes del V ciclo de la I.E. N° 56119 de Pabellones - Pampamarca - Canas - Cusco 

  Yana Martinez, Walter; Soncco Apaza, Justa (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El objetivo de la presenta investigación fue determinar la influencia del Programa de Mapas conceptuales en la mejora de la comprensión lectora de textos en los alumnos del V ciclo de la Institución Educativa Nº 56119 ...
• Tutoría en educación sexual y embarazo prematuro en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Andrés Alencastre Gutiérrez de Descanso del distrito de Kunturkanki - Canas - Cusco 

  Rodriguez Ccotohuanca, Edgar Mario (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  La presente investigación se realizó en la Institución Educativa Andrés Alencastre Gutiérrez de Descanso del Distrito de Kunturkanki - Canas – Cusco, con una población de 27 profesores y 303 estudiantes. Se indago sobre ...
• Prezi como recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de comunicación en alumnos del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Mixta de Aplicación Fortunato L. Herrera de Cusco - 2016 

  Illattupa Quinto, Melissa; Luis Huamanga, Salomon (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El acelerado avance las tecnologías de la información y comunicación exige cambios en las diferentes actividades de la vida cotidiana, situación ante la cual la educación no debe de estar al margen. Por lo mismo, proponemos ...
• Visitas guiadas una alternativa para el aprendizaje significativo del área de historia, geografía y economía de la Institución Educativa de Aplicación Fortunato Luciano Herrera del Cusco año 2016 

  Escalante Barreda, Fanny Flor; Acero Valencia, Gladys (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  Las visitas guiadas generan aprendizajes significativos y contundentes, en tanto nuestra ciudad se tiene la ventaja de que las calles, los museos, los templos, los conventos y los propios monumentos arqueológicos, proporcionan ...
• Facebook como recurso didáctico interactivo y el desarrollo de la capacidad de comprensión y aplicación de conocimientos científicos en el colegio mixto Sagrado Corazón de Jesús - Cusco 

  Nina Vargas, Cecilia Rosa (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El desarrollo de las Tecnologías de información y comunicación han generado una serie de cambios: las formas de comunicación han evolucionado. Con las redes sociales, dos personas en distintas partes del mundo pueden ...
• Habilidades sociales y rendimiento escolar en estudiantes del v ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 56107, del distrito de Yanaoca, provincia de Canas-Cusco, 2016 

  Espirilla Choqquemaqui, Fredy (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El presente trabajo de investigación surge ante la urgente necesidad de evaluar el nivel de rendimiento escolar en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N° 56107 del distrito de Yanaoca, y la ...
• Influencia del quechua en el castellano de los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Gran Mariscal Andrés Avelino Cáceres del distrito de Santiago - Cusco 

  Qquelcca Vara, Rosa (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  Los fenómenos que se generan a partir de la influencia de una lengua en otra están directamente asociados a los vínculos de los diferentes grupos humanos quienes interactuaron o interactúan a lo largo de la existencia. ...
• Desempeño docente y el aprendizaje significativo del área de comunicación de los estudiantes del 4to grado del nivel primario de la I.E. N° 56045 Combapata - Canchis – Cusco - 2015 

  Checya Flórez, Aydee; Ccapatinta Ccasa, Percy (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2016)

  El trabajo de la investigación esta estructurara en cuatro capítulos: Capítulo l. Corresponde al planteamiento del problema; delimitación del problema, localización del área problemática, el área de investigación, descripción ...
• La familia rural y los vínculos socio – culturales asumidos con la educación de los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Nº 50394 de Huancahuanca - Huanoquite - Paruro - Cusco - 2017 

  Arminta Quispe, Elidvan; Ramirez Toledo, Edison (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  La realidad educativa por la cual atraviesa nuestra sociedad peruana no es más que el reflejo de nuestra delicada situación económica, social, política y cultural en la que nos debatimos; como consecuencia, hace del sector ...
• Hábitos de lectura en la producción de textos de los estudiantes de 3° y 4° grados de la Institución Educativa primaria N° 56 107 - Yanaoca Canas Cusco - 2017 

  Escobar Choque, José Carlos; Cruz Quispe, Pablo Henry (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  Para poder desarrollar el presente se ha plantado como problema de investigación ¿De qué manera influye los hábitos de lectura en la producción de textos en los estudiantes de la institución educativa primaria N° 56 107 - ...
• Estrategias de animación en la comprensión lectora de estudiantes del tercer grado del nivel primario de la institución educativa Narciso Aréstegui del distrito de Huaro- provincia de Quispicanchi- región Cusco 2017 

  Mamani Puma, Nancy Edith; Quipo Mendoza Vanesa (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  La importancia de la lectura en el nivel primario es de suma importancia, debido a que se constituye en el eje fundamental de todo el proceso cognitivo de los estudiantes. El mismo que será no solo el pilar de su desarrollo ...
• Estrategias metacognitivas y expresión oral de los estudiantes del 5° grado de educación secundaria de la Institución Educativa Mixta Fortunato L. Herrera Cusco - 2014 

  Huaman Ortiz, Ruben; Pucho Checya, Javier (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  Desde hace tiempo, el tema de la expresión oral ha sido objeto de estudio en el ámbito de la educación y la docencia, siendo un tema relacionado con la adquisición del conocimiento que ha dado lugar a diferentes programas ...
• Materiales concretos en el pensamiento lógico matemático en los niños y niñas del 1° grado de educación primaria de la institución educativa Fortunato L. Herrera Cusco 2016 

  Apaza Quispe, Liz Karin; Caceres Ruffran, Astrid Thalia (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  La tesis, aborda el tema materiales concretos en el pensamiento lógico matemático de la Institución Educativa Fortunato L. Herrera del Cusco. Proceso de por sí complejo. Lo que implica la importancia y la necesidad de su ...
• Estrategias de resolución de problemas y el aprendizaje en el área de matemática de los estudiantes del segundo grado del nivel primario de la institución educativa N° 56127 del distrito de Checca - Canas - Cusco 

  Huaycho Quispe, Julio Cesar (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  En los últimos años el Ministerio de Educación ha evaluado a los estudiantes de Segundo Grado de Primaria de Educación Básica Regular en las Áreas de Matemática y Comunicación, cuyos resultados obtenidos de manera general, ...

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