• Actitudes hacia las matemáticas y el rendimiento académico en estudiantes del VII ciclo de educación secundaria de la institución educativa Horacio Zeballos Gamez de Coporaque de Espinar – Cusco 2017 

  Cuti Ccama, Noemi; Jordan Nuñoncca, Lourdes (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  El presente trabajo de investigación, considera una razón importante investigar la relación entre las actitudes hacia las matemáticas y el rendimiento académico esenciales en un segmento poblacional, preferentemente de ...
• Conocimiento de educación sexual y usanza de los métodos anticonceptivos en los estudiantes de la escuela profesional de Educación de la UNSAAC - Cusco 

  Condori Cruz, Nilda; Farroñan Flores, Lucero de los Milagros (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  El presente trabajo denominado Conocimiento de educación sexual y usanza de los métodos anticonceptivos en los estudiantes de la escuela profesional de Educación de la UNSAAC – Cusco, tiene como finalidad, hacer un análisis ...
• Metodología de la observación directa en el área de ciencias sociales y las limitaciones de la construcción conceptual de aprendizaje en los alumnos del primer grado nivel secundario Institución Educativa Túpac Amaru II de Qquehuar - Sicuani, 2017 

  Challco Gamero, Lina Rosario; Huaman Ramos, Irwin Nelson (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  El informe de investigación que presentamos a continuación, titulado: “METODOLOGÍA DE LA OBSERVACIÓN DIRECTA EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES Y LAS LIMITACIONES DE CONSTRUCCIÓN CONCEPTUAL DE APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOS DEL ...
• Conciencia y contaminación ambiental en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Andrés Alencastre Gutiérrez de Kunturkanki del Cusco-2016 

  Chino Banda, Reinaldo (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El trabajo está referido al medio ambiente en el que se desenvuelve el ser humano, por tanto, la conservación del medio ambiente es una obligación inherente a la condición humana y consecuentemente responsabilidad de todos ...
• Los hábitos de lectura y su influencia en la comprensión lectora de los estudiantes de la I.E. N° 56033 - San Pablo, Canchis, Cusco - 2017 

  Fuentes Surco, Shayma Sthephents; Porcel Huamani, William Olger (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El estudio está orientado a explicar las dificultades de comprensión de lectura relacionando con la aplicación de los hábitos de lectura en el proceso lector en estudiantes de la I.E. N° 56033 de Educación Primaria del ...
• Dominio actitudinal de los actores educativos hacia la matemática y su relación con el rendimiento académico en estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Fortunato L. Herrera del Cusco - 2015 

  Aparicio Luza, Ketty Milagros; Chávez Mamani, Maria Antonia (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2016)

  El problema general que ha motivado la presente investigación se expresa mediante la siguiente interrogante: ¿Existe relación entre el dominio actitudinal de los actores educativos hacia la matemática y el rendimiento ...
• Memoria auditiva inmediata y rendimiento ortográfico en la escritura al dictado en estudiantes del sexto grado de educación primaria de las instituciones: I.E. Mx. Jorge Chávez Chaparro, I.E. Mx. de aplicación Fortunato L. Herrera e I.E.P. Mx. Inmaculada Concepción 

  Garate Salazar, Ximena; Alvarado Prado, Liseth (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  La memoria es un proceso de codificación, almacenamiento y recuperación de información, vinculado a la inteligencia, en el que se elaboran y reelaboran los recuerdos en función de nueva información. Dentro de su clasificación ...
• Uso de mapas conceptuales en la comprensión lectora de los estudiantes de IV ciclo de la institución Educativa N° 56107 -Yanaoca - Canas - Cusco 2016 

  Checcori Deza, Rosa Nancy; Cruz Vilca, Jhon Amilcar (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El objetivo de la presente investigación fue determinar la influencia del Uso de Mapas Conceptuales en la mejora de la comprensión lectora de los estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa Nº 56107 Yanaoca – ...
• Desempeño docente y rendimiento académico en matemática de los alumnos de la Institución Educativa N° 56191 Independencia Americana - Pallpata - Espinar - Cusco 

  Huanaco Ccahuana, Javier Roger; Deza Mamani, Jose Angel (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2016)

  El presente trabajo de investigación es motivado por la problemática de la educación que viene atravesando nuestro país en las últimas décadas, uno de los conceptos a los que se le concede mayor énfasis es el de la labor ...
• Didáctica con la caja Mackinder y la capacidad para resolver problemas con cantidades sin utilizar algoritmos en estudiantes del primer grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 56172 de Hilatunga, Layo - Canas 2015 

  Catunta Huillca, Julio César; Condori Conde, Américo (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2016)

  Ponemos a vuestra ilustrada consideración el presente tesis que lleva como título: “DIDÁCTICA CON LA CAJA MACKINDER Y LA CAPACIDAD PARA RESOLVER PROBLEMAS CON CANTIDADES SIN UTILIZAR ALGORITMOS, EN ESTUDIANTES DEL PRIMER ...
• Educación intercultural bilingüe en la Institución Educativa N° 56110 de Chucchucalla (integrado multigrado) del distrito de Yanaoca, provincia de Canas - Cusco 2016 

  Condori Conde, Roger; Salas Gonzales, Veronica (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2016)

  La Educación Intercultural Bilingüe, reconoce la necesidad de respetar las manifestaciones culturales, por el mismo hecho que el Perú es pluricultural, además de tener lenguas nativas, como es el caso del Quechua y Aymara ...
• Programas de mapas conceptuales en la comprensión lectora de textos en estudiantes del V ciclo de la I.E. N° 56119 de Pabellones - Pampamarca - Canas - Cusco 

  Yana Martinez, Walter; Soncco Apaza, Justa (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El objetivo de la presenta investigación fue determinar la influencia del Programa de Mapas conceptuales en la mejora de la comprensión lectora de textos en los alumnos del V ciclo de la Institución Educativa Nº 56119 ...
• Tutoría en educación sexual y embarazo prematuro en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Andrés Alencastre Gutiérrez de Descanso del distrito de Kunturkanki - Canas - Cusco 

  Rodriguez Ccotohuanca, Edgar Mario (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  La presente investigación se realizó en la Institución Educativa Andrés Alencastre Gutiérrez de Descanso del Distrito de Kunturkanki - Canas – Cusco, con una población de 27 profesores y 303 estudiantes. Se indago sobre ...
• Prezi como recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de comunicación en alumnos del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Mixta de Aplicación Fortunato L. Herrera de Cusco - 2016 

  Illattupa Quinto, Melissa; Luis Huamanga, Salomon (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El acelerado avance las tecnologías de la información y comunicación exige cambios en las diferentes actividades de la vida cotidiana, situación ante la cual la educación no debe de estar al margen. Por lo mismo, proponemos ...
• Visitas guiadas una alternativa para el aprendizaje significativo del área de historia, geografía y economía de la Institución Educativa de Aplicación Fortunato Luciano Herrera del Cusco año 2016 

  Escalante Barreda, Fanny Flor; Acero Valencia, Gladys (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  Las visitas guiadas generan aprendizajes significativos y contundentes, en tanto nuestra ciudad se tiene la ventaja de que las calles, los museos, los templos, los conventos y los propios monumentos arqueológicos, proporcionan ...
• Facebook como recurso didáctico interactivo y el desarrollo de la capacidad de comprensión y aplicación de conocimientos científicos en el colegio mixto Sagrado Corazón de Jesús - Cusco 

  Nina Vargas, Cecilia Rosa (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El desarrollo de las Tecnologías de información y comunicación han generado una serie de cambios: las formas de comunicación han evolucionado. Con las redes sociales, dos personas en distintas partes del mundo pueden ...
• Habilidades sociales y rendimiento escolar en estudiantes del v ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 56107, del distrito de Yanaoca, provincia de Canas-Cusco, 2016 

  Espirilla Choqquemaqui, Fredy (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El presente trabajo de investigación surge ante la urgente necesidad de evaluar el nivel de rendimiento escolar en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N° 56107 del distrito de Yanaoca, y la ...
• Influencia del quechua en el castellano de los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Gran Mariscal Andrés Avelino Cáceres del distrito de Santiago - Cusco 

  Qquelcca Vara, Rosa (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  Los fenómenos que se generan a partir de la influencia de una lengua en otra están directamente asociados a los vínculos de los diferentes grupos humanos quienes interactuaron o interactúan a lo largo de la existencia. ...
• Desempeño docente y el aprendizaje significativo del área de comunicación de los estudiantes del 4to grado del nivel primario de la I.E. N° 56045 Combapata - Canchis – Cusco - 2015 

  Checya Flórez, Aydee; Ccapatinta Ccasa, Percy (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2016)

  El trabajo de la investigación esta estructurara en cuatro capítulos: Capítulo l. Corresponde al planteamiento del problema; delimitación del problema, localización del área problemática, el área de investigación, descripción ...
• La familia rural y los vínculos socio – culturales asumidos con la educación de los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Nº 50394 de Huancahuanca - Huanoquite - Paruro - Cusco - 2017 

  Arminta Quispe, Elidvan; Ramirez Toledo, Edison (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  La realidad educativa por la cual atraviesa nuestra sociedad peruana no es más que el reflejo de nuestra delicada situación económica, social, política y cultural en la que nos debatimos; como consecuencia, hace del sector ...

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