• Canciones como estrategia para la producción de textos poéticos en estudiantes del 5° grado de secundaria de la Institución Educativa particular Maxwell de la provincia de Anta - 2017 

  Pachari Huayllani, Oshin Kely; Sutta Florez, Yumi (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2019)

  El presente trabajo de investigación titulado: “CANCIONES COMO ESTRATEGIA PARA LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS POÉTICOS EN ESTUDIANTES DEL 5º GRADO DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR MAXWELL DE LA PROVINCIA DE ...
• Inteligencia emocional y rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Fortunato L. Herrera Cusco-2017 

  Daza Palma, Verónica; Sumalave Lizárraga, Wendy Esteffany (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  La presente tesis titulada: “INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FORTUNATO L. HERRERA DE CUSCO-2017”, está avocada al tema de la inteligencia emocional, la misma ...
• Trabajo juvenil y deserción escolar de los estudiantes de 4º y 5º del nivel de educación secundaria de la I.E. Mixta Micaela Bastidas de Ocongate - Cusco 2017 

  Quille Quispe, Percy; Zuniga Quispe, Maluber (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  El presente trabajo de investigación intitulada: “TRABAJO JUVENIL Y DESERCIÓN ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DE 4° y 5° DEL NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E. MIXTA “MICAELA BASTIDAS” DE OCONGATE - CUSCO. 2017”. El ...
• Incidencia del uso de técnicas de estudio en la mejora del rendimiento académico en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente de los estudiantes del primer grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa N° 56191 Independencia Americana de Pallpata-Espinar 

  Chuchullo Ccana, Alexander; Huarca Chuctaya, Wilber (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2019)

  El problema de la investigación es que los estudiantes no usan con frecuencia las diferentes técnicas de estudio para mejorar su nivel de rendimiento académico El objetivo es describir y explicar el uso de las técnicas de ...
• Violencia familiar y rendimiento académico en el primer grado del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa de aplicación Fortunato Luciano Herrera 

  Huillca Quispe, Yelit; Pillpe Challco, Felicitas (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  La presente investigación se estructuró en cuatro capítulos que se enuncian a continuación: En el Capítulo I, se desarrolla el Planteamiento del Problema, Descripción del Problema, Delimitación del Problema, Hipótesis y ...
• Participación de los padres de familia y el rendimiento académico de los estudiantes del quinto ciclo de primaria de la Institución Educativa N° 50100 La Naval del distrito y provincia de Anta – Cusco 

  Velasquez Arotaype, Pilar Victoria; Huamanrayme Chalco, Madeleyne Miluska (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  Participación de los padres de familia y el rendimiento académico de los estudiantes del quinto ciclo de primaria de la Institución Educativa N° 50100 La Naval del distrito y provincia de Anta – Cusco
• La Simbología Musical en el Aprendizaje Significativo de los Números Racionales en Estudiantes de Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Mixta de Aplicación “Fortunato. L. Herrera” Cusco – 2017 

  Baca Haquehua, Katerin; Hancco Quispe, Julio Cesar (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  La Simbología Musical en el Aprendizaje Significativo de los Números Racionales en Estudiantes de Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Mixta de Aplicación “Fortunato. L. Herrera” Cusco – 2017
• Violencia familiar y rendimiento académico en el primer grado del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa de Aplicación “Fortunato Luciano Herrera”-2015 

  Huillca Quispe, Yelit; Pillpe Challco, Felícitas (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  La presente investigación se estructuró en cuatro capítulos que se enuncian a continuación: En el Capítulo I, se desarrolla el Planteamiento del Problema, Descripción del Problema, Delimitación del Problema, Hipótesis y ...
• Literacidad castellana como uso social en estudiantes quechua hablantes del cuarto grado sección “B” del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Mixta César Vallejo Mendoza – Ccatcca, 2017 

  Sánchez Roman, Fabiola Ingrid (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  Literacidad castellana como uso social en estudiantes quechua hablantes del cuarto grado sección “B” del nivel de educación secundaria de la Institución Educativa Mixta César Vallejo Mendoza – Ccatcca, 2017
• Características de la dominancia lateral y su relación con la disgrafía motriz a partir de actividades observables en los estudiantes del segundo grado del nivel primario de la Institución Educativa Gaona Cisneros de la Ciudad de Sicuani, Cusco 2016 

  Paredes Quispe, Gladys; Mendoza Pumaccahua, Yenifer (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  El presente trabajo de investigación, está fundamentado en una investigación sobre la dominancia lateral y la Disgrafía motriz. El estudio se ha enfocado en alumnos del segundo grado de primaria, etapa en la que es ...
• Liderazgo del director y su influencia en la gestión escolar de la Institución Educativa Almirante Miguel Grau de Checacupe 

  Huamán Maldonado, Ernesto (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  La tesis titulada “Liderazgo del Director y su influencia en la Gestión Escolar de la Institución Educativa Almirante Miguel Grau de Checacupe - 2017”, tiene como propósito determinar la correlación entre Liderazgo del ...
• Juegos de iniciación deportiva y los fundamentos del voleibol en los estudiantes de segundo año de secundaria de la Institución Educativa Fortunato Luciano Herrera del Cusco 

  Tecse Cruz, Marlene; Umeres Huamán, Percy (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  En la actualidad los deportes en el Cusco, la región y a nivel nacional han descendido bastante, no contamos con valores en los deportes representativos como el voleibol, y la razón es que no se está trabajando desde los ...
• Didáctica de los cuentos maravillosos para la producción de textos en los niños del 4° grado sección única del nivel primario de la Institución Educativa Mx. de Aplicación Fortunato L. Herrera Garmendia – Cusco 

  Sanchez Villalba, Yermoli; Suma Quispe, Sonia (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  El objetivo de la investigación, es busca identificar las temáticas recurrentes en la narrativa infantil para niños desde 8 a 12 años de edad, como también las deficiencias que tienen en la producción de textos, para lo ...
• Estilos de comunicación del docente y la conducta de los estudiantes en los tres últimos grados del nivel secundario de la Institución Educativa “Inka Pachacutec” Machupicchu-Urubamba-Cusco-2017 

  Guevara Ancayfuro, Luz Marina; Ortiz De Orue Santa Cruz, Lene (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  En la presente tesis, tiene como objetivo general, determinar de qué madera el estilo de comunicación del docente imprime sellos de conducta en los estudiantes de los tres últimos grados del nivel secundario de la Institución ...
• Habilidades comunicativas y clima escolar de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Mixta de Aplicación Fortunato Luciano Herrera de la ciudad del Cusco, 2017 

  Cjuro Ccama, Elías; Mendoza Palomino, Abel (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  El presenta trabajo de investigación denominado Habilidades comunicativas y clima escolar de los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Mixta de Aplicación Fortunato Luciano Herrera de la ciudad del ...
• Talleres de tutoría para el fortalecimiento de la personalidad en los estudiantes de la Institución Educativa N° 50011 Ccachona - Santiago 2017 

  Quispe Chipana, Abemelic Lucy; Oblitas Pucho, Flor Gabriela (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  El presente trabajo, busca contribuir al proceso de formación de la personalidad en los estudiantes y ser una ayuda para el mejor cumplimiento de su rol orientador. La finalidad de esta investigación, es saber la actitud ...
• Tic y el desarrollo de la competencia “explica el mundo físico basado en conocimientos científicos” en el área de ciencia tecnología y ambiente en la Institución Educativa José María Arguedas Altamirano de Accha - Paruro 

  Vengolea Arias, María del Pilar Casandra; Vera Latorre, Anthony Oscar (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  Esta investigación tiene el fin de dar a conocer como las TIC utilizadas como recurso educativo en el desarrollo de las sesiones de clase con en el tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa José María ...
• Método Doman y el desarrollo de habilidades de lectura en la primera infancia en niños del Centro de Rehabilitación y Educación Nutricional Enfants de Cusco 

  Angeldones Cuellar, Roxana (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)

  Método Doman y el desarrollo de habilidades de lectura en la primera infancia en niños del Centro de Rehabilitación y Educación Nutricional Enfants de Cusco
• Bullying y estrategias de prevención e intervención en la Institución Educativa Nuestra Señora Virgen del Carmen del Cusco - 2016 

  Montañez Nuñez, Mirla; Serrano Layme, Deysi Doris (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  Este estudio nos permitirá conocer con mayor profundidad como se presenta este problema en la institución señalada y que estrategias se vienen desarrollando si las hay y si no se buscará la manera de desarrollar una ...
• La estrategia del aprendizaje cooperativo y la comprensión lectora en estudiantes de la especialidad de primaria de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco-2016 

  Cruz Mamani, Pamela; Cotrina Tacuri, Yamira Yamilet (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)

  El presente trabajo de investigación consta de cuatro capítulos: el primer capítulo abarca sobre la delimitación del problema, descripción del problema, formulación del problema, objetivos de la investigación y justificación ...

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