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Habilidades sociales y conductas disruptivas en estudiantes del nivel secundario de instituciones educativas representativas de la provincia de La Convención – Cusco, 2023 

Garcia Velarde, Dulce Maria (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2025)
En el presente estudio, el entorno educativo desempeña un papel crucial en el desarrollo integral de los estudiantes, ya que facilita el aprendizaje académico y la interacción social. Sin embargo, las conductas disruptivas ...
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Programa de mindfulness e inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de la I.E. JEC Jerónimo Zavala, Combapata-Cusco 2024 

Montalvo Tintaya, Lizbeth Milagros (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2025)
El objetivo principal de esta investigación fue evaluar el impacto de un programa de mindfulness en la inteligencia emocional en estudiantes de secundaria de la I.E. JEC Jerónimo Zavala, ubicada en el distrito de ...
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Estrategias cognitivas de regulación emocional y adaptación conductual en estudiantes de una academia preuniversitaria, Pichari - VRAEM, 2024 

Arapa Chambi, Analy; Tapia Condori, Sandra Malu (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2025)
En la actualidad, los estudiantes preuniversitarios se enfrentan a diversas exigencias académicas que requieren un uso considerable de recursos emocionales. En este contexto, el manejo adecuado de estrategias cognitivas ...
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Identidad cultural y convivencia escolar en los estudiantes del VII ciclo de la institución educativa Santo Tomás, Chumbivilcas 2023 

Ccasani Ccoscco, Edgar Dino (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2025)
La presente investigación se realizó con el objetivo de establecer la relación entre identidad cultural y convivencia escolar en los estudiantes de VII ciclo de la Institución Educativa Santo Tomas, Chumbivilcas 2023. La ...
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Apoyo social percibido y proyecto de vida en adolescentes de una institución educativa pública de la provincia de Andahuaylas - Apurímac, 2024 

Rodriguez Sotelo, Estefany Claudia (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2025)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las variables Apoyo social percibido y Proyecto de vida en 214 adolescentes, con edades que fluctúan entre los 14 y 17 años, pertenecientes al ciclo ...
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Adaptación conductual y estrés académico en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa pública de Cusco, 2024 

Choque Meza, Gladis; Huillca Armejo, Lisset Maritza (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2025)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre adaptación conductual y estrés académico en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa pública de cusco, 2024. Para ello se utilizó un ...
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Clima social familiar e identidad nacional en estudiantes del séptimo ciclo de instituciones educativas de Espinar, 2023 

Huayhua Lima, Moises; Quispe Incarroca, Jul Axel (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2025)
La presente investigación tuvo como objetivo medir la relación entre el clima social familiar y la identidad nacional en estudiantes del séptimo ciclo de instituciones educativas de la provincia de Espinar, Cusco, 2023. ...
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Autoeficacia académica y felicidad en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de una universidad pública, Cusco 2023 

Huamani Chevarria, Ruth Nohemi; Salazar Ttito, Flor Estefany (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2025)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre autoeficacia académica y felicidad en alumnos de la Escuela Profesional de Psicología de una Universidad Pública, Cusco 2023, para lo cual se utilizó ...
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Funcionamiento familiar y autoeficacia vocacional en estudiantes del 5to de secundaria de instituciones educativas públicas del distrito de Santiago, 2023 

Conza Velasco, Geyder Nestor; Gongora Olayunca, Rocio Yaqueline (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2025)
La presente investigación tiene como objetivo principal establecer la relación entre el funcionamiento familiar y la autoeficacia vocacional en estudiantes del 5to de secundaria, de instituciones públicas del distrito de ...
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Espiritualidad y conducta prosocial en el personal policial de las comisarías de la provincia del Cusco, 2022 

Pantigozo Villafuerte, Hugo Edmundo; Puma Aro, Werner Josue (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2025)
El objetivo principal del presente estudio enfatizó el análisis de la relación entre espiritualidad y conducta prosocial en una muestra que estuvo conformada por 296 agentes policiales que laboran en las comisarías de la ...
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AuthorAlanoca Mamani, Yanet Gabriela (1)Arapa Chambi, Analy (1)Basurco Huamani, Angela Diana (1)Bellodas Angelo, Karol Macarena Felicia (1)Buendia Huarhua, Carlos Alberto (1)Ccasani Ccoscco, Edgar Dino (1)Chipana Huarancca, Cecibel (1)Choque Meza, Gladis (1)Condori Huanca, Janeth (1)Conza Velasco, Geyder Nestor (1)... View MoreSubjecthttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 (13)Adolescentes (6)Adaptación conductual (2)Autoestima (2)Clima social familiar (2)Estrés (2)https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (2)Academia (1)Adolescencia (1)Adolescencia media (1)... View MoreDate Issued
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