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Mostrando ítems 31-40 de 327
Interacción comunicativa para la participación ciudadana de los jóvenes en organizaciones sociales del distrito de Lucre - Quispicanchis 2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
Inicio este acápite recogiendo la concepción de Sandra Souto Kustrían mencionado en el artículo “Juventud, teoría e historia: la formación de un sujeto social y un objeto de análisis” (2007) sobre juventud, quien la define ...
Estudio de la autoestima y la práctica educativa social para la orientación de estrategia docente de educación secundaria de la I. E. Mixto Micaela Bastidas Grau- Apurímac
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2019)
El estudio se llevó a cabo en la provincia de Grau-Apurímac, específicamente en la INSTITUCIÓN EDUCATIVA SECUNDARIA PUBLICA MIXTA DE JORNADA ESCOLAR COMPLETA MICAELA BASTIDAS, donde se evidencia deficiencias en el desarrollo ...
Bullying y clima familiar en estudiantes del 6° grado de primaria en instituciones educativas del distrito de Sicuani - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2016)
Ponemos a vuestra consideración el trabajo de investigación denominado: Bullying y Clima Familiar en estudiantes del 6º grado de Primaria en Instituciones Educativas del Distrito de Sicuani - 2015. El resultado de todo el ...
La motivación y productividad en el Instituto de Idiomas de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco - 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2019)
El objetivo de la presente investigación es establecer en qué medida la motivación influye en la roductividad del personal docente del Instituto de Idiomas de la Universidad Nacional de San xii Antonio Abad del Cusco – ...
Tutoría en educación sexual y embarazo prematuro en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Andrés Alencastre Gutiérrez de Descanso del distrito de Kunturkanki - Canas - Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
La presente investigación se realizó en la Institución Educativa Andrés Alencastre Gutiérrez de Descanso del Distrito de Kunturkanki - Canas – Cusco, con una población de 27 profesores y 303 estudiantes. Se indago sobre ...
Participación de la familia campesina en el proceso educativo de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria “Moyapampa” de Livitaca, Cusco-2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
La presente investigación está estructurada en cuatro capítulos: CAPÍTULO I: Planteamiento del problema, en que se considera la delimitación del problema, formulación de hipótesis y objetivos, la justificación respectiva ...
Funcionamiento del sistema de información de apoyo a la gestión de la institución educativa en la gestión administrativa de las instituciones educativas del distrito de San Sebastián - 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2015)
El trabajo de investigación se efectuó con el objetivo de describir el funcionamiento del SIAGIE en las instituciones educativas de gestión pública del nivel secundaria del distrito de San Sebastián. Para lo cual, tomando ...
Estrategias metacognitivas y comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la Institución Educativa Nº 56107 de Yanaoca - Canas
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
La sociedad del conocimiento requiere de estrategias que permitan apoderarse del conocimiento, ya que cada día se descubren nuevos hechos y los paradigmas se replantean, para enfrentar con éxito y lograr la comprensión de ...
La estrategia del aprendizaje cooperativo y la comprensión lectora en estudiantes de la especialidad de primaria de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco-2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
El presente trabajo de investigación consta de cuatro capítulos: el primer capítulo abarca sobre la delimitación del problema, descripción del problema, formulación del problema, objetivos de la investigación y justificación ...
La comunicación interpersonal y el bullying en el rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario de la I.E “Alejandro Velasco Astete” de San Jerónimo
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2018)
El bullying pertenece al idioma inglés que significa intimidar, acosar. Por lo tanto el acoso es una conducta que no tiene justificación porque se produce de un abuso de poder, el más fuerte domina al más débil, desarrollando ...