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Mostrando ítems 11-20 de 34
Prezi como recurso didáctico en el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de comunicación en alumnos del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Mixta de Aplicación Fortunato L. Herrera de Cusco - 2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
El acelerado avance las tecnologías de la información y comunicación exige cambios en las diferentes actividades de la vida cotidiana, situación ante la cual la educación no debe de estar al margen. Por lo mismo, proponemos ...
La motivación y el aprendizaje significativo de la matemática en los estudiantes de V ciclo del nivel primario de la Institución Educativa N° 56045 Combapata-Canchis-Cusco-2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
La presente investigación surge del bajo rendimiento observado en los resultados de la prueba ECE del 2015, para los estudiantes del nivel primario de la provincia de Canchis, en lo referente a los logros de aprendizaje ...
Materiales concretos en el pensamiento lógico matemático en los niños y niñas del 1° grado de educación primaria de la institución educativa Fortunato L. Herrera Cusco 2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
La tesis, aborda el tema materiales concretos en el pensamiento lógico matemático de la Institución Educativa Fortunato L. Herrera del Cusco. Proceso de por sí complejo. Lo que implica la importancia y la necesidad de su ...
Conciencia y contaminación ambiental en los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Andrés Alencastre Gutiérrez de Kunturkanki del Cusco-2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
El trabajo está referido al medio ambiente en el que se desenvuelve el ser humano, por tanto, la conservación del medio ambiente es una obligación inherente a la condición humana y consecuentemente responsabilidad de todos ...
La Simbología Musical en el Aprendizaje Significativo de los Números Racionales en Estudiantes de Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Mixta de Aplicación “Fortunato. L. Herrera” Cusco – 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
La Simbología Musical en el Aprendizaje Significativo de los Números Racionales en Estudiantes de Primer Grado de Educación Secundaria de la Institución Educativa Mixta de Aplicación “Fortunato. L. Herrera” Cusco – 2017
Memoria auditiva inmediata y rendimiento ortográfico en la escritura al dictado en estudiantes del sexto grado de educación primaria de las instituciones: I.E. Mx. Jorge Chávez Chaparro, I.E. Mx. de aplicación Fortunato L. Herrera e I.E.P. Mx. Inmaculada Concepción
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
La memoria es un proceso de codificación, almacenamiento y recuperación de información, vinculado a la inteligencia, en el que se elaboran y reelaboran los recuerdos en función de nueva información. Dentro de su clasificación ...
La familia rural y los vínculos socio – culturales asumidos con la educación de los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Nº 50394 de Huancahuanca - Huanoquite - Paruro - Cusco - 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
La realidad educativa por la cual atraviesa nuestra sociedad peruana no es más que el reflejo de nuestra delicada situación económica, social, política y cultural en la que nos debatimos; como consecuencia, hace del sector ...
Análisis de imágenes y producción de textos escritos en los niños de segundo grado del nivel primario de la Institución Educativa Cecilia Túpac Amaru N° 50723 Santiago - Cusco, 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
Los fenómenos que se generan a partir de la influencia de una lengua en otra están directamente asociados a los vínculos de los diferentes grupos humanos quienes interactuaron o interactúan a lo largo de la existencia. ...
Estrategias metacognitivas y expresión oral de los estudiantes del 5° grado de educación secundaria de la Institución Educativa Mixta Fortunato L. Herrera Cusco - 2014
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
Desde hace tiempo, el tema de la expresión oral ha sido objeto de estudio en el ámbito de la educación y la docencia, siendo un tema relacionado con la adquisición del conocimiento que ha dado lugar a diferentes programas ...
Actitud y aprendizaje significativo en los estudiantes del cuarto grado del nivel secundario N° 50022 Jorge Chávez Chaparro, Cusco 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
Es de importancia reconocer la estrecha vinculación existente entre actitud y el aprendizaje significativo, categoría que se complementa en la calidad y eficacia de la formación del ser humano. Hay necesidad de promover ...