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Gestión de las tecnologías de información y comunicación en la educación y desempeño docente del nivel secundario de las instituciones educativas públicas Yauri-Espinar-Cusco-2020
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)El estudio fue realizado en las instituciones educativas públicas Yauri-Espinar-Cusco 2020 su objetivo fue el de determinar cómo se relacionan la Gestión de las tecnologías de información y comunicación en la educación y ... -
Gestión de personal y su grado de relación con el tipo de visión organizacional en las IES de la mancomunidad Túpac Amaru II de la provincia de Canchis, Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)El propósito de la investigación fue determinar la relación entre la gestión de personal y su grado de relación con el tipo de visión organizacional existente en las instituciones educativas del nivel secundario de la ... -
Gestión del conocimiento y desempeño docente en la escuela profesional de Derecho de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco 2015
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2016)La presente investigación estudia la relación entre la gestión del conocimiento en la transformación del desempeño docente, con base en el supuesto de que será en el futuro un elemento central en la transformación de la ... -
Gestión del talento humano y desempeño docente en las instituciones educativas del distrito de Colquepata, Paucartambo, Cusco-2023
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)El propósito de la investigación fue determinar la relación entre la gestión del talento humano y el desempeño docente en las instituciones educativas del distrito de Colquepata Paucartambo Cusco-2023. El presente estudio ... -
Gestión educativa y la educación inclusiva de los estudiantes con discapacidad intelectual leve y auditiva del Centro de Educación Básica Especial Don José de San Martín en las instituciones educativas inclusivas de la ciudad de Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2018)El presente trabajo de investigación desde el marco de la política educativa inclusiva, para los estudiantes, niños, niñas y adolescentes con discapacidad intelectual leve y discapacidad auditiva, se considera importante ... -
Gestión escolar, desempeño docente y el logro de aprendizajes en el V ciclo del nivel primario de la I.E. N° 50581” Nuestra Señora de Fátima” – Chinchero – Urubamba. 2020 – 2021
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2022)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, determinar la relación que existe entre el logro de aprendizajes, la gestión escolar y el desempeño docente en el V ciclo del nivel primario de la IE N° 50581” Nuestra ... -
Habilidades blandas y liderazgo transformacional en docentes de la institución educativa 51022 Diego Quispe Tito Cusco 2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)La presente investigación, tiene como objetivo analizar la relación de las habilidades blandas con el liderazgo transformacional en los docentes de la institución educativa 51022 Diego Quispe Tito Cusco 2022, su importancia ... -
Impacto de los factores de estudio en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Especialidad de Ciencias Sociales - Escuela Profesional Educación -UNSAAC 2020
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2021)El objetivo del presente trabajo de investigación fue: Determinar el impacto de los factores de estudio en el aprendizaje significativo de los estudiantes de especialidad Ciencias Sociales en la Escuela Profesional de ... -
Implementación del plan de monitoreo y acompañamiento docente y su efecto en el desempeño en aula en la institución educativa Valle Sagrado, Urubamba, 2019
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)El objetivo del trabajo de investigación es evaluar el efecto de implementar el Plan de monitoreo y acompañamiento en el desempeño docente en la IE Valle Sagrado de Urubamba, 2019. Con este propósito, se diseñó una ... -
Incidencia del acompañamiento y crianza parental en el desempeño académico del área de comunicación de los niños de la Institución Educativa N° 50223 - Huatta, en el contexto de emergencia sanitaria por Covid-19, Cusco – 2020
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)En la investigación se buscó determinar la relación entre acompañamiento y crianza parental en el desempeño académico del área de comunicación de los niños de la Institución Educativa N°50223 - Huatta, en el contexto de ... -
Influencia de la supervisión en la calidad de enseñanza - aprendizaje en las instituciones educativas rurales del distrito de Langui - Canas - 2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2018)El Objetivo Principal de la presente investigación es describir la influencia de la Supervisión Educativa que realizan los directores de las Instituciones Educativas, en la Calidad de Enseñanza – Aprendizaje en las ... -
Influencia del liderazgo de los directores en la calidad de gestión escolar de las instituciones educativas del distrito de Yanaoca-región Cusco-2019
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2021)La presente indagación tiene como propósito analizar la relación entre el liderazgo de los directores y la calidad de gestión escolar de las instituciones educativas del distrito de Yanaoca, 2019. El método utilizado es ... -
Juegos virtuales y su relación con la práctica de juegos tradicionales en la actualidad por parte de los estudiantes del cuarto grado del nivel primario de la institución educativa “Fe y Alegría N° 20” del distrito de Santiago - Cusco 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2018)El presente trabajo de investigación consiste en la descripción y el análisis de las condiciones actuales de los juegos virtuales y su relación con la práctica de juegos tradicionales por parte de los estudiantes del cuarto ... -
Liderazgo directivo y clima organizacional en la Escuela Superior Autónoma de Bellas Artes del Cusco filial Checacupe
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2019)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida el liderazgo directivo se relaciona con el clima organizacional en la Escuela Superior Autónoma de Bellas Artes del Cusco filial Checacupe, ... -
Liderazgo directivo y desempeño docente en la Institución Educativa Inca Garcilaso de la Vega Cusco, 2017
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)La finalidad del presente trabajo de investigación es determinar la relación entre el Liderazgo del Director y el Desempeño Docente en la Institución Educativa Inca Garcilaso de la Vega de la ciudad del Cusco 2017. La ... -
Liderazgo directivo y desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primario del distrito de Talavera Andahuaylas 2023
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de relación que existe entre el liderazgo directivo y el desempeño docente en las instituciones educativas del nivel primario del distrito ... -
Liderazgo directivo y trabajo en equipo, en los docentes de la institución educativa Clorinda Matto De Turner, Cusco, 2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2024)Este estudio tiene por propósito determinar la relación entre el liderazgo del director y el trabajo en equipo entre los profesores de la I. E. Clorinda Matto de Turner durante el año 2022. A través de una metodología ... -
Liderazgo motivacional y desempeño docente en la institución educativa Sagrado Corazón De Jesús - Cusco 2022
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2023)Este estudio tuvo como finalidad, determinar la relación entre el liderazgo motivacional y el desempeño docente en la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús - Cusco 2022. El estudio se desarrolló bajo un enfoque ... -
Liderazgo pedagógico y trabajo en equipo en la Institución Educativa Inca Garcilaso de la Vega-2018
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2018)El presente trabajo tiene como finalidad determinar en qué medida el liderazgo pedagógico mejora el trabajo en equipo percibido por el personal docente en la institución educativa Inca Garcilaso de la Vega- 2018. La ... -
Liderazgo transformacional de la dirección y el clima institucional del Centro de Educación Técnico Productivo (CETPRO) Juan Tomas Tuyro Túpac Inca del Cusco
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2017)El trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el liderazgo transformacional de la dirección y el clima institucional del Centro de Educación Técnico Productivo (CETPRO) “Juan Tomas Tuyro Túpac ...