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La motivación y el aprendizaje significativo de la matemática en los estudiantes de V ciclo del nivel primario de la Institución Educativa N° 56045 Combapata-Canchis-Cusco-2016
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2017)
La presente investigación surge del bajo rendimiento observado en los resultados de la prueba ECE del 2015, para los estudiantes del nivel primario de la provincia de Canchis, en lo referente a los logros de aprendizaje ...
Los factores socioculturales en el aprendizaje significativo de los educandos de educación primaria de la I. E. P. N° 56105 Independencia Americana de Yanaoca Canas – Cusco 2021
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene el objetivo de determinar, la relación entre los factores socioculturales y el aprendizaje significativo de los educandos de educación primaria de la I. E. P. N° 56105 Independencia ...
Educación virtual y aprendizaje significativo en el área de ciencias sociales en los estudiantes del tercer grado del nivel secundario de la institución educativa de aplicación mixta Fortunato Luciano Herrera Cusco-2023
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2024)
La investigación, tuvo por objetivo general, determinar la relación entre la educación virtual y el aprendizaje significativo del Área de Ciencias Sociales en los estudiantes del tercer grado del nivel secundario de la ...