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La danza y su influencia en la formación integral de los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa Integrada N° 56257 del distrito de Colquemarca – provincia Chumbivilcas – Cusco - 2021 

Gomez Salcedo, Laydi Medaly; Perez Mendoza, Maryela (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
Esta investigación tiene como objetivo central, la necesidad de promover una formación integral a través de la danza en los estudiantes, para así puedan asumir y enfrentarse a los retos de la vida en sus múltiples facetas. ...
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Uso de entornos virtuales y desempeño docente en la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen del Distrito de Urcos Cusco 2021 

Yupanqui Flores, Edward; Quispe Elguera, Mario Jhonny (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
La investigación tiene como propósito, determinar la relación que existe entre el uso de entornos virtuales y el desempeño docente, en los profesores del nivel secundario de la institución educativa Nuestra Señora del ...
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El CONEI y la gestión educativa en la institución educativa Fortunato Luciano Herrera del distrito de Cusco 2021 

Rado Cutire, Crisdell Madai; Ramos Fernandez, Lizeth (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
La presente tesis tiene como objetivo principal determinar el grado de relación entre el CONEI y la Gestión Educativa de la I.E. Fortunato L. Herrera del distrito de Cusco 2021. Esta investigación propone que existe una ...
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Estrategia de George Pólya y su influencia en la resolución de problemas aritméticos de enunciado verbal en estudiantes del segundo grado de educación primaria de la I.E.P.Mx. Peruano Suizo de los Andes, San Sebastián, Cusco 2019 

Pacco Chacma, Karina; Sucari Quicaño, Lizeth Ludwika (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
El objetivo de la presente tesis es determinar la influencia de la aplicación del método George Pólya en la resolución de problemas Aritméticos de enunciado verbal (PAEV) en los estudiantes del segundo grado de educación ...
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Los factores socioculturales en el aprendizaje significativo de los educandos de educación primaria de la I. E. P. N° 56105 Independencia Americana de Yanaoca Canas – Cusco 2021 

Quispe Soncco, Romario; Chicche Quispe, Cristian (Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene el objetivo de determinar, la relación entre los factores socioculturales y el aprendizaje significativo de los educandos de educación primaria de la I. E. P. N° 56105 Independencia ...

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AuthorChicche Quispe, Cristian (1)Gomez Salcedo, Laydi Medaly (1)Pacco Chacma, Karina (1)Perez Mendoza, Maryela (1)Quispe Elguera, Mario Jhonny (1)Quispe Soncco, Romario (1)Rado Cutire, Crisdell Madai (1)Ramos Fernandez, Lizeth (1)Sucari Quicaño, Lizeth Ludwika (1)Yupanqui Flores, Edward (1)Subject
Educación (5)
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (5)Aprendizaje significativo (1)CONEI (1)Danza (1)Desempeño docente (1)Entornos virtuales (1)Estrategia de George Pólya (1)Factores socioculturales (1)Formación integral (1)... View MoreDate Issued
2022 (5)
Has File(s)Yes (5)

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