http://hdl.handle.net/20.500.12918/2725 2026-07-05T05:01:43Z 2026-07-05T05:01:43Z Rodríguez Huamán, Juan Honorio http://hdl.handle.net/20.500.12918/12812 2026-06-24T04:15:37Z 2026-01-01T00:00:00Z

Gestión de créditos y su incidencia en la liquidez de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito de Trujillo, periodo 2023 Rodríguez Huamán, Juan Honorio El estudio analiza la relación entre la gestión de créditos y la liquidez de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito de Trujillo durante el año 2023. Se trata de una investigación aplicada, de nivel descriptivo y explicativo, realizada con una población de 18 colaboradores mediante encuestas y análisis documental. Los datos fueron procesados con el sistema SPSS. Como resultado, se determinó que la gestión de créditos influye directamente en la liquidez de la entidad. El 100% de los encuestados indicó que es importante utilizar indicadores como la liquidez corriente y la prueba ácida para evaluar la situación financiera. Finalmente, se recomienda mejorar la evaluación previa al otorgamiento de créditos y realizar un seguimiento constante a clientes con riesgo, con el fin de reducir la morosidad y evitar impactos negativos en la cartera de créditos. La gestión de créditos desempeña un papel crucial en la estabilidad financiera de las cajas de ahorro y crédito, ya que influye directamente en su capacidad de mantener niveles adecuados de liquidez. En el caso específico de la Caja de Ahorro y Crédito Trujillo, un manejo ineficaz de los créditos puede resultar en un aumento de la morosidad, impactando negativamente la disponibilidad de efectivo necesaria para cumplir con sus obligaciones a corto plazo.

2026-01-01T00:00:00Z Villagra Villa, Johana Ivonne http://hdl.handle.net/20.500.12918/12809 2026-06-24T04:15:10Z 2025-01-01T00:00:00Z

La cadena productiva de cuyes y sus efectos en los ingresos de las familias del distrito de Pillpinto – provincia de Paruro – departamento Cusco, año 2023 Villagra Villa, Johana Ivonne La investigación titulada "La cadena productiva de cuyes y sus efectos en los ingresos de las familias del distrito de Pillpinto - Provincia de Paruro – Departamento Cusco, año 2023" tuvo como objetivo analizar la influencia de la cadena productiva del cuy en los ingresos económicos de las familias productoras del distrito de Pillpinto. La crianza y comercialización de cuyes se identificó como una actividad importante para el sustento económico familiar. El estudio fue de tipo descriptivo, con diseño no experimental y transversal, ya que no se manipularon las variables y el análisis se realizó en un periodo específico. Se evaluaron las diferentes etapas de la cadena productiva del cuy, desde la producción hasta la comercialización, permitiendo identificar características y condiciones de los productores. La unidad de análisis estuvo conformada por familias dedicadas a la crianza de cuyes. La población fue de 109 productores y se seleccionó una muestra de 85 mediante muestreo probabilístico aleatorio simple. La información se recopiló a través de fuentes secundarias, como libros, informes y artículos científicos, y fuentes primarias mediante encuestas aplicadas a los productores. Los resultados confirmaron la hipótesis general y las específicas, evidenciando que la producción de cuyes, la capacitación y asistencia técnica, la comercialización y la organización de los productores influyen positivamente en los ingresos económicos de las familias del distrito de Pillpinto.

2025-01-01T00:00:00Z Peñalva Gallegos, Zandro http://hdl.handle.net/20.500.12918/12805 2026-06-24T04:15:33Z 2025-01-01T00:00:00Z

Ejecución presupuestal y calidad de proyectos de inversión en la municipalidad distrital de San Sebastián - Cusco Peñalva Gallegos, Zandro La presente investigación doctoral analiza el efecto de la ejecución presupuestal en la calidad de los proyectos de inversión desarrollados por la Municipalidad Distrital de San Sebastián - Cusco, durante los periodos 2022–2023. El estudio surge ante la problemática de baja ejecución presupuestal, deficiencias técnicas y limitada transparencia que afectan la efectividad de la gestión municipal. Se adopta un enfoque mixto, integrando técnicas cuantitativas mediante encuestas y análisis estadístico con regresión logística ordinal, y técnicas cualitativas mediante entrevistas semiestructuradas y análisis temático. Los resultados evidencian que una adecuada gestión de la inversión pública, junto con niveles altos de ejecución presupuestal, incide de manera positiva en la calidad técnica, sostenibilidad y transparencia de los proyectos. Asimismo, se formula un plan de mejora institucional orientado a optimizar los procesos administrativos, fortalecer las capacidades técnicas y promover mecanismos de rendición de cuentas. La investigación genera evidencia empírica aplicable a otros contextos municipales, contribuyendo al fortalecimiento de la eficiencia y efectividad del gasto público en el Perú.

2025-01-01T00:00:00Z Acostupa Angulo, Alex http://hdl.handle.net/20.500.12918/12782 2026-06-24T04:15:19Z 2025-01-01T00:00:00Z

Talleres con pizarras interactivas para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del sexto grado de la I.E. 501222 de Chinchaysuyo - 2024 Acostupa Angulo, Alex El presente trabajo de investigación titulado "Talleres con pizarras interactivas para mejorar el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del sexto grado de la I.E. 501222 de Chinchaysuyo - 2024" tuvo como finalidad determinar la incidencia de las pizarras interactivas en el aprendizaje de las matemáticas. La investigación fue de tipo experimental, nivel aplicativo, enfoque cuantitativo y diseño cuasi experimental de corte transversal. La población estuvo conformada por 264 estudiantes y la muestra por 52 estudiantes de sexto grado de las secciones A y B, seleccionados mediante muestreo no probabilístico. La técnica empleada para la recolección de datos fue el pre test y post test, instrumentos que fueron validados mediante juicio de expertos y cuya confiabilidad se estableció a través del Alfa de Cronbach. Luego del procesamiento de datos, se concluyó que las pizarras interactivas mejoran significativamente el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del sexto grado. Los resultados evidenciaron un incremento de 196 puntos en el pre test a 330 puntos en el post test, mostrando un avance de 134 puntos, equivalente al 25,7% de mejora. Asimismo, en la competencia "actúa y piensa matemáticamente en situaciones de cantidad", el puntaje pasó de 46 a 87 puntos, con una diferencia de 41 puntos, equivalente al 31,5% de mejora, demostrando la efectividad de los talleres con pizarras interactivas.

2025-01-01T00:00:00Z